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Bildunterschriften vor den Folien:

Kontinuierliches Präsens

Wenn wir im Present Continuous Tense Present Continuous leben, bedeutet dies eine Reise in den Tag, was als nächstes passiert, im Moment der Beförderung. Nina wird keinen Trojaner einschleusen. Sie pflanzt gerade eine Rose. Jetzt gibt es einen Panda. Panda isst gerade.

Wie man das Präsenskontinuum festlegt, setzt sich mithilfe eines zusätzlichen Dialekts in der Gegenwartsstunde (am, is, are) und in Verbindung mit der Gegenwartsstunde des bedeutungsvollen Dialekts (v + ing) fest. + Verb + ing Ich bin Er Sie ist Es Wir Sie sind Du bist

Ich schreibe. Sie schreiben. Sie schreibt. Er schreibt.

Bei Genehmigung der Negativform wird der Negativteil nicht nach dem Zusatzwort eingefügt. Ich lese. Ich lese nicht. Sie singt. Sie singt nicht. Negativform

Bei der Beleuchtung des Lebensmittels wird das Lebensmittel zusätzlich vor dem Motiv platziert. Pong є Reisen. Sind sie unterwegs? Ich schlafe. Schlafe ich? Er springt. Springt er? Ernährungsform

Erleuchtung Präsens Kontinuierlich Verhärtungsform Negativform Nährend Ich bin Er Sie ist Es v+ing. Du, wir sind, sie, ich, er, sie, sie ist nicht. Du bist wir sie

Lagern Sie solide, negative Energie gemäß den Bildern. Richtig. Sie lesen nicht. Tanzen sie? Pong є tanzen. Die Katze schläft. Die Katze schläft nicht. Schläft die Katze?

Wählen Sie die richtige Option. Sie … zeichnet, ich zeichne, ich … gehe, ich gehe, ich gehe, Jungs …, ich spiele, ich spiele, sie … kocht, ich koche, ich koche, wir …, ich bin, bin 2 4 5 Bewertung 5 4 3 2 1

Hinter dem Thema: methodische Entwicklungen, Präsentationen und Zusammenfassungen

LEKTION „Englische Grammatik lernen“ (The Present Continuous Tense). (An Assistentin Biboletova „Enjoy English“ – Klasse 5)

LEKTION „Englische Grammatik lernen“ (The Present Continuous Tense). (An Assistentin Biboletova „Enjoy English“ – Klasse 5)...

Vervollständigen Sie den Text mit Wörtern

• Sich mit der Hilfe eines zusätzlichen Dialekts zufrieden geben, um in den Formen der gegenwärtigen Stunde (am, is, are) zu sein, die den semantischen Dialekt ergänzt.

• Es läuft.

• Wörter, die eine Stunde angeben:

jetzt jetzt

im Moment - im Moment

sehen! - Sehen!

Hören! - Hören!

Es läuft nicht.

• Was macht er?

- Er spielt.

Schläft er?

• Nein, das ist er nicht.
• Er schläft nicht.
• Er spielt.

• Die Aufklärung nährender und negativer Aussagen.

Der Gestank ist eine Facette.

Spielen Sie?

Von spiel nicht.

Was machen Sie?

- Sie rennen.

Stehen sie?

• Nein, das sind sie nicht.
• Sie stehen nicht.
• Pong läuft.

Vibuduy die richtige Reihenfolge der Wörter in Wörtern.

• Lesen Sie sind ein Buch.
• Er hört jetzt keine Musik mehr.
• Ich füttere einen Hund.
• Schauen Sie gerade fern?
• Spielen Wir sind kein Fußball.
• Sie schläft, liegt sie im Bett?

Ergänzen Sie die Rede mit der notwendigen Form des Wortes sein: am, is, are

• Das Baby... weint.
• Sie...tanzen nicht.
• Mein Bruder … Computerspiele spielen.
• … Spielst du Klavier?
• Ich... schlafe nicht.
• Meine Mutter … Frühstück kochen.
• Jungen und Mädchen … laufen im Park.
• … er im Fluss schwimmt?

Öffnen Sie die Bögen live, indem Sie die darin enthaltenen Wörter in der richtigen Form eingeben

• Wir ___________jetzt zu Abend essen. (haben)
• Mein Sohn__________ im Fluss. (Schwimmen)
• Das Mädchen __________ Bild. (zeichnen)
• sehen! Es jetzt. (regnen)
• Ich __________ im Moment ein Buch. (lesen)
• sehen! Stinke nach ___________Kaffee. (trinken)
• Hören! Sie___________ das Klavier. (spielen)

Befriedigen Sie die negative und anregende Form des Satzes

• Im Moment schaut er fern.
• Stink, als ich auf meine Leute zuging.
• Meine Schwester schreibt einen Brief.
• Ich studiere jetzt Englisch.
• Wir arbeiten im Moment.
• Yogo-Freund spielt Volleyball.
• Du isst jetzt.

Schauen Sie sich die Kleinen an und fügen Sie den Text hinzu.

Es ist Weihnachtstag. Herr Huston Frau. Huston … das Weihnachtsessen. Die Jungs … Weihnachtslieder. Großvater und Großmutter ... auf dem Sofa. Oma …

zu den Jungs, die singen, aber Großvater

…. Die Mädchen … ihre Geschenke. Der Hund … bei den Mädchen. Es ist sehr kalt. Es … draußen und die Hustons … heute Abend zu Hause.

Kochen, öffnen, schauen, schneien, bleiben, trinken, sitzen, zuhören, schlafen, singen

• Chasi Groupi kontinuierlich Zeigen Sie auf den Prozess, auf die Zukunft, die der letzte Moment der Vergangenheit ist, auf die Gegenwart, auf die Zukunft.

Ist Die Sonne leuchtenden ? Ja ist es.

Sind die Menschen Baden ? Nein, das sind sie nicht.

Was Sind stinken tun ? Sie laufen am Strand entlang.

PRÄSENT PROGRESSIV/PRÄSENT KONTINUIERLICH SEIN I DUMKOVO DIALOGO Z -ING FERTIG.

Bestätigung

Povna-Form

Sie arbeiten

Kurzform

Du arbeitest

Sie arbeiten

Zarechennya

Kurzform

Ich arbeite nicht

Du arbeitest nicht

Er arbeitet nicht

Sie arbeitet nicht

Es funktioniert nicht

Wir arbeiten nicht

Sie funktionieren nicht

Povna-Form

ich arbeite nicht

Du arbeitest nicht

Er arbeitet nicht

Sie arbeitet nicht

Es funktioniert nicht

Wir arbeiten nicht

Sie funktionieren nicht

Arbeiten Sie?

Funktionieren sie?

Vіd tsikh dієslіv beschwichtigende Formen.

Baden

Einkaufen

Studieren

Lachen

Anhalten

Schlafen

So beruhigen Sie sich im Present Continuous

Wie in be-yakіy-englischen Sätzen werden Sie auf der ersten Stelle spucken, auf der anderen eine Auszeichnung. In Present Continuous dargestellt, besteht es aus einem zusätzlichen Dialekt und dem Hauptdialekt. Um im Present Continuous zu sein, verändern wir uns, also müssen wir die Yoga-Form erraten: bin, ist, sind. Der Hauptdialekt hat einen Teil von to und die Endung vinikaє -ing. _ Der Satz ist nur in Form einer festen Negation negativ, was den Hauptteil von nicht ausmacht. Die Auszeichnung sieht also so aus: auf der Rückseite to be, danach ein neuer Teil not und dann das Hauptwort? Um die Macht in Present Continuous zu setzen, stellen wir das Hauptwort an die erste Stelle und setzen dann das Hauptwort, das darauf folgt und nach dem Neuen.

WIE VIEL PRESENT CONTINUOUS WIRD GESTARTET

• Wenn wir über eine geplante Aktion sprechen, können wir sie von der nächstgelegenen zukünftigen Aktion übernehmen. Mi vikoristovuemo Present Continuous nur mit diesen Diami, da bereits fest vikorati. this / offensive rock), heute Abend (Abend), heute (heute), morgen (morgen).
• Nächste Woche kaufen wir ein neues Auto. - Offensive tyzhnya mi kaufe ein neues Auto. (Wir haben uns entschieden, ein Auto zu kaufen, wir haben bereits ein Modell und ein Geschäft ausgewählt, in diesem Fall können wir es kaufen)
• Ich habe vor dem Morgen ein Geschäftstreffen. - Ich habe morgen einen Dilova Zustrich. (Zustrich ist bereits erkannt und wird es auf jeden Fall sein)
• Wenn wir über die nächste Zukunft sprechen, vikoristovuyuchi Dyeslova Rush, also wie gehen (gehen), gehen (pіti), kommen (kommen), bewegen (zusammenbrechen), zurückkehren (drehen), starten (starten). Ich bin müde. Ich gehe schlafen. - Ich bin müde. Ich gehe schlafen. (Ich bin mir dessen bewusst, dass ich es überwunden habe, einzuschlafen)
• Dieser Film ist zu langweilig. Ich verlasse. - Dieser Film ist zu langweilig, ich gehe. (Der Film passt nicht zu mir, also gehe ich, ohne auf das Ende zu schauen, zur Sitzung)

• Wenn Sie Unzufriedenheit, Überforderung, Gereiztheit zeigen möchten. In unseren Vipads verwenden wir die Wörter immer (für immer), ständig (beständig), immer (immer), um zu zeigen, dass eine Person regelmäßig diejenigen beraubt, die für uns nicht geeignet sind. Du unterbrichst mich ständig! - Du unterbrichst mich ständig! (Ich passe nicht mehr)
• Er kommt ständig zu spät! - Schlafen gewinnen! (Was soll ich sagen, Tsim der Unzufriedenheit)
• Das Steak schmeckt gut. - Dieses Steak hat einen wunderbaren Geschmack. (Das Steak ist so lecker)
• Der Koch probiert das Steak. - Kukhar-Kushtuє-Steak zum Genießen. (Gewinnen Sie, versuchen Sie es sofort mit Yoga)

• Kontinuierliches Präsens mit Worten, die ich werden werde. Erklingen Sie diese trivaly Stunde in englischer Sprache, ich werde mich nicht an die Wörter (Staatsverben oder Stativverben) gewöhnen. Staatsverben sind diese Wörter, wie sie das Lager einer Person vermitteln: її fast, blau, römische Prozesse. Die Zahlen der Wörter bedeuten die Wörter, aber die Zahlen der Wörter befinden sich in der Mitte unseres Zeugnisses, und wir können nicht darauf achten, wie der Gestank austritt (fühlen – fühlen, denken – denken, zu lieben – lieben, wünschen – fordern, brauchen – fordern). Später können wir nicht im Kontinuierlichen leben, die Fragmente dieses Aspekts zeigen Trivalität.
• Ale, trotzdem gibt es ein kіlka vipadkіv, wenn Zustandsverben vikoristovuyutsya s Present Continuous sind. Es lohnt sich zu überlegen, ob das Wort eine Bedeutung hat und eines davon die Handlung zeigt, und ob man auch zeigen möchte, dass die Situation Timchasov ist.

Nr. Folie 1

Beschreibung der Folie:

Nr. Folie 2

Beschreibung der Folie:

Scheint die Sonne? Ja ist es. Schwimmen die Leute? Nein, das sind sie nicht. Was machen Sie? Der Gestank geht hinter dem Strand spazieren. PRÄSENT PROGRESSIVE/PRÄSENT KONTINUIERLICHE STUNDEN SIND FÜR DIE HINZUFÜGUNG DES ZIFFERBLATTS GENEHMIGT UND DIE VERMUTETE DIALYALNITSA Z –ING IST BEENDET.

Folie Nummer 3

Beschreibung der Folie:

Feste Form Ich arbeite Du arbeitest Er arbeitet Sie arbeitet Es arbeitet Wir arbeiten Sie arbeiten Kurzform Ich arbeite Du arbeitest Er arbeitet Sie arbeitet Es arbeitet Wir arbeiten

Folie Nummer 4

Beschreibung der Folie:

Kurzform Ich arbeite nicht Du arbeitest nicht Er arbeitet nicht Sie arbeitet nicht Es funktioniert nicht Wir arbeiten nicht Sie arbeiten nicht Kurzform Ich arbeite nicht Du arbeitest nicht Er arbeitet nicht Es funktioniert nicht. Wir arbeiten nicht. Sie funktionieren nicht

Folie Nummer 5

Beschreibung der Folie:

Arbeite ich? Arbeiten Sie? Arbeitet er? Arbeitet sie? Funktioniert es? Arbeiten wir? Funktionieren sie?

Nr. Folie 6

Beschreibung der Folie:

Rechtschreibregeln. 1 Wenn das Wort mit -e endet, wird -e weggelassen und -ing hinzugefügt. Schreiben - Schreiben 2 Als würde das Wort in einem gestressten Lager mit einer kurzen Stimme zwischen den beiden enden, lasst uns die letzte Stimme hören, der Buchstabe wird gehört. Beginnen – Anfangen, Sitzen – Sitzen, Schwimmen – Schwimmen 3 Travel-travelling 4 Wenn das Wort mit -ie endet, wird -ie weggelassen und mit -y + ing angehängt. Lügen-lügen, sterben-sterben

Nr. Folie 7

Beschreibung der Folie:

Vіd tsikh dієslіv beschwichtigende Formen. Gehen Tanzen Schwimmen Einkaufen Lügen Lernen Lachen Schreiben Spielen Rauchen Schauen Anhalten Schlafen Laufen Gehen Tanzen Schwimmen Einkaufen Liegen Lernen Lachen Schreiben Spielen Rauchen Schauen Anhalten Schlafen Laufen

Nr. Folie 8

Beschreibung der Folie:

Vzhivannya. Präsens Kontinuierlich siegreich für den Ausdruck: Diy, yakі im Moment der Beförderung. Der Gestank geht jetzt durch den Park. Timchasovykhs Heimwerker, scho vіdbuvayutsya zur angegebenen Stunde, aber nicht obov'yazkovo zum Zeitpunkt der Werbung. Er arbeitet heutzutage hart. (Ale ist nicht ansteckend. Jetzt ist Wein bereit).

Nr. Folie 9

Beschreibung der Folie:

Vkazivniki / Markierungen der grammatikalischen Stunde. Jetzt, im Moment, gegenwärtig, heutzutage usw.

Nr. Folie 10

Beschreibung der Folie:

Beenden Sie die Sätze mit dem Present Continuous. Er ... sitzt ... (sitzt) am Schreibtisch. Sie spielen Fußball. Sie……(isst) Abendessen. Du liest ein Buch. Der Hund……(schlafen). Ann……(schwimmen). Die Vögel……(singen). Ich sehe fern. Mama……(backe) einen Kuchen. Tony……(schreibe) einen Brief.

Nr. Folie 11

Beschreibung der Folie:

Konvertieren Sie die angegebenen Daten in den Vorrat dieser Rezitation. 1 Er fährt Fahrrad. Fährt er Fahrrad? Er fährt kein Fahrrad. 2 Die Gestanks sind im Radio. …………………………………. 3 Sie trinkt Cola. ………………………... 4 Wir spielen Basketball. ……………………………..

Nr. Folie 12

Beschreibung der Folie:

Nr. Folie 13

Beschreibung der Folie:

Styslі vіdpovіdі. Die Wörter werden nicht in kurzen Sätzen verbal wiederholt. Der Gestank wird für Hilfe Ja oder Nein, ein besonderer Kreditnehmer und eine besondere Form des Wortes sein. Zum Beispiel: Studieren Sie? Ja bin ich.

Nr. Folie 14

Beschreibung der Folie:

Nr. Folie 15

Beschreibung der Folie:

Die Wörter dämpfen nicht die Formen der Gruppe Kontinuierlich: Glauben, dazugehören, vergessen, hassen, hören, wissen, mögen, lieben, brauchen, erinnern, riechen, sehen, denken, verstehen, wollen, haben. Zum Beispiel: Ich brauche einen Bleistift. (Nicht: Ich brauche einen Bleistift.)

Nr. Folie 16

Beschreibung der Folie:

Hinweis Wenn sich das Wort in dieser Stunde an das Wort gewöhnen muss, ist es ein Zeichen der Tat, aber du gehörst nicht dazu. Zum Beispiel: Ich nehme ein Bad. (Ich nehme ein Bad). Ich habe eine Lektion. (Ich mache meinen Unterricht).

Nr. Folie 17

PRÄSENT PROGRESSIVE/PRÄSENT KONTINUIERLICHE STUNDEN SIND FÜR DIE HINZUFÜGUNG DES ZIFFERBLATTS GENEHMIGT UND DIE VERMUTETE DIALYALNITSA Z –ING IST BEENDET. Scheint die Sonne? Ja ist es. Schwimmen die Leute? Nein, das ist kein Gestank. Was machen Sie? Der Gestank geht hinter dem Strand spazieren.

Ich arbeite nicht. Du arbeitest nicht. Er arbeitet nicht. Sie arbeitet nicht. Es funktioniert nicht. Wir arbeiten nicht. Sie arbeiten nicht. Kurzform: Ich arbeite nicht. Du arbeitest nicht. Er arbeitet nicht. Sie arbeitet nicht. Sie arbeiten nicht. Sie arbeiten nicht

Rechtschreibregeln. 1 Wenn das Wort mit -e endet, wird -e weggelassen und -ing hinzugefügt. Schreiben - Schreiben 2 Als würde das Wort in einem gestressten Lager mit einer kurzen Stimme zwischen den beiden enden, lasst uns die letzte Stimme hören, der Buchstabe wird gehört. Beginnen – Anfangen, Sitzen – Sitzen, Schwimmen – Schwimmen 3 Travel-travelling 4 Wenn das Wort mit -ie endet, wird -ie weggelassen und mit -y + ing angehängt. Lügen-lügen, sterben-sterben

Vzhivannya. Present Continuous siegreich für den Ausdruck: -Dіy, yakі im Moment der Promo. Der Gestank geht jetzt durch den Park. -Timchasovyh-Tage, die während des angegebenen Zeitraums beobachtet werden, jedoch nicht obov'yazkovo zum Zeitpunkt der Promo. Er arbeitet heutzutage hart. (Ale ist nicht ansteckend. Jetzt ist Wein bereit).

Beenden Sie die Sätze mit dem Present Continuous. Er ... sitzt ... (sitzt) am Schreibtisch. Sie spielen Fußball. Sie……(isst) Abendessen. Du liest ein Buch. Der Hund……(schlafen). Ann……(schwimmen). Die Vögel……(singen). Ich sehe fern. Mama……(backe) einen Kuchen. Tony……(schreibe) einen Brief.

Konvertieren Sie die angegebenen Daten in den Vorrat dieser Rezitation. 1 Er fährt Fahrrad. Fährt er Fahrrad? Er fährt kein Fahrrad. 2 Die Gestanks sind im Radio. …………………………………. 3 Sie trinkt Cola. ………………………... 4 Wir spielen Basketball. ……………………………..

Styslі vіdpovіdі. Die Wörter werden nicht in kurzen Sätzen verbal wiederholt. Der Gestank wird für Hilfe Ja oder Nein, ein besonderer Kreditnehmer und eine besondere Form des Wortes sein. Zum Beispiel: Studieren Sie? Ja bin ich. Bist du...?Ja, das bin ich/wir sind. Nein, das bin ich nicht/das sind wir nicht. Ist er/sie/es…? Ja, er/sie/es ist es. Nein, er/sie/es ist es nicht. Sind sie...? Ja, das sind sie. Nein, das sind sie nicht.

Stellen Sie eine Frage und geben Sie Ratschläge dazu. 1. Gehe ans Telefon/nimm ein Bad. A: Können Sie ans Telefon gehen? B: Nein, es tut mir leid. Ich nehme ein Bad. 2 Tür öffnen/Geschirr spülen ………………………………… 3 Im Garten helfen/Hausaufgaben machen …………………………………………… 4 Kommen am Telefon/Unterricht haben ……………………………………. 5 Zimmer aufräumen/Brief schreiben ………………………………..
Falten Sie das Wort. 1 kommt/der Zug/ist? 2 Warum/bellt/der Hund? 3 redet/telefoniert/nicht/ist/er/der/an. 4 Koffer/sind/packen/sie/ihre. 5 nicht/schaut/sie/ist/fernsehen. 6 Wo wohnen Ihre Freunde? 7 spielen/bin/im Moment/spielen/ich/to/golf. 8 du/gehst/lädst/sind/zu/dem.

Richtige Begnadigungen. Wir suchen eine neue Wohnung. Ich spiele jetzt Tennis. George und Marry schauen fern. Was machst du? Du hörst nicht auf den Lehrer. Er las eine Zeitschrift. …schauen… …spielen… …schauen… …machen Sie…. …hört nicht zu… …liest…

Pіdberіt vіdpovіdі für Essen. 1 Warum singt sie? 2 Was schreibst du? 3 Wo wohnt er? 4 Was sehen sie? 5 Mit wem spricht er? 6 Gehst du jetzt? A Im Windsor Hotel. B Ja, das bin ich. Weil sie glücklich ist. D Ein Horrorfilm. E Herr braun. F Ein Buchstabe. 1 C 2 F 3 A 4 D 5 E 6 B