pretvárka

Plocha, nie menej ako 1 dieťa

I. Skupina pre deti mladšieho školského veku

Pre technický model

Pre roboty s prírodnými materiálmi

II. Skupina primitívnych meysten

Tajomstvá zo spracovania dreva a kovu

III. Skupina aplikácií pre dizajn

Rádiotechnické laboratórium, robotika

pre rozhlasovú stanicu

IV. Skupina prvotriednych vedeckých partnerstiev

Laboratórium fyziky a technológie a kabinet pre teoretické zamestnanie

Laboratórium chémie a technológie a skriňa pre teoretické zamestnanie

Laboratórium astronómie a observatória

V. Skupina aplikácií pre technické druhy športov

Laboratórium letectva a raketového modelovania

laboratórium modelovania automobilov

laboratórne modelovanie lodí

motokárové laboratórium

Príloha fotoateliéru kina z laboratória

pretvárka

Plocha (NIE

menej) o 1 dieťa

Laboratórium botaniky a roslinstva

Laboratórium zoológie a tvorby

Laboratórium experimentálnej biológie

Laboratórium agroekológie a zootechniky

Laboratórium na ochranu a stráženie prírody

Laboratórium mladých milovníkov prírody s cievkou divej zveri

pretvárka

Plocha (nie menej) pre 1 dieťa

Hlavný chod olejomaľby

Maysterni akvarel a malunka

Hlavné sochy a keramika

Majster úžitkového umenia a kompozície

Kabinet dejín umenia, teoretický

Priestor pre choreografiu

telocvičňa

Kabinet pre jednotlivých hudobníkov

Sála pre zbor a orchester

Koncertná sála

0,65 za 1 sedadlo

nie menej ako 20

Sieť zo šrotu, dreva, skvelého verstatkuvannya, stĺpikov technického modelu,

filmové a fotolaboratórium (činnosť je spojená s vidinou píly neobvykle trápnych chemických slov)

nie menej ako 20

Je potrebné prejsť na vitálnu ventiláciu (so vstavaným vidsmoktuvachi, vitálnymi hlavami a slnečníkmi).

Športové haly na spoločenské tance, choreografie; bazény

nie menej ako 80

Konferenčná sála, prednášková sála, auditórium, zhromaždenie pre gurtov, zbor, hudobníci na požičanie Knižnica (čitárne, predplatné)

nie menej ako 20

priamosť

Číslo na požičanie za deň

Počet a triviálnosť, ktoré treba denne prijať

Technik

2 x 45 xv;

Informácie o víťazstvách počítačovej technológie

2 x 30 min. pre deti do 10 rokov;

2 x 45 min. pre ich učencov;

Čl

2-3 x 45 min;

Ob'dnannya tej imaginatívnej

umenie a remeslá

tajomstvo

2-4 45 min;

Hudobná a vokálna komunikácia

2-3 Ale 45 min. (skupiny zaneprázdnených ľudí); 30-45 min. (individuálne zaneprázdnený);

Horovi ob'єdnannya

2-3 x 45 min.

orchester ob'єdnannya

30-45 min. (individuálne zaneprázdnený);

skúška do 4 rokov s vnútornou prestávkou 20-25 minút;

choreografická ob'dnannya

2 x 30 min. pre deti do 8 rokov;

Tourist-kraєznavcha

2-4; 1-2 túra alebo zaneprázdnený

z mesiaca na mesiac

2-4 45 xv;

zaneprázdnenosť v práci alebo míňaní - až 8 rokov;

prirodzene

2-3 x 45 min;

zamestnanie na mіscevostі až 8 rokov;

Fyzická kultúra a šport

Zamestnanie s predškolskými programami všeobecného rozvoja v oblasti telesnej kultúry a športu

2 x 45 min. - pre ostatných učencov;

Športové a zdravotné skupiny (okrem tímových hier a technických typov športov)

1 až 45 min. pre deti do 8 rokov;

2 x 45 min. - pre ostatných učencov;

Športové a zdravotné skupiny v tímových a herných športoch

2 x 45 min .;

Športové a zdravotné skupiny v technických športoch

Vijskovo-vlastenecké

1-3 až 45 minút;

zaneprázdnenosť na ľade - až 8 rokov

Sociálne a pedagogické

1-3 až 45 min

predškolský rozvoj

1-4 30 min.

Deti s opozitsiyno wiklikє rozladom (OVR)

Poshuk v texte

dôstojný

O tvrdenom SanPiN 2.4.4.3172-14 „Sanitárno-epidemiologický Vimogi pred zapnutím a organizačným režimom robota a vzdelávacieho organizačného vzdelávania pre deti“

HEAD DERZHAVNIY SANITARNIY LIKAR ROSISKO FEDERATSIS

ROZHODNUTIE

O tvrdenom SanPiN 2.4.4.3172-14 „Sanitárno-epidemiologický Vimogi pred zapnutím a organizačným režimom robota a vzdelávacieho organizačného vzdelávania pre deti“

S výhradou federálneho zákona z 30.03.99, N 52-FZ „O hygienickom a epidemiologickom blahobyte obyvateľstva“ (Vidomosty Verkhovnoyi sady Ukrainy, 1999, N 14, čl. 1650, 2002, N 1 (časť 1), článok 2 ; 2003 č. 2, článok 167; č. 27 (časť 1), článok 2700; 2004, č. 35, článok 3607; 2005, č. 19, článok 1752; 2006, č. 1, článok 10; č. 52 (časť. 1) článok 5489; 2007 Roku N 1 (časť 1) článok 21; článok 29; N 27, článok 3213; N 46, článok 5554; N 49, článok 6070; 2008, N 24, Článok 2801; N 29 (časť 1), článok 3418; N 30 (časť 2), článok 3616; N 44, článok 4984; N 52 (časť 1), článok 6223; 2009 N 1, článok 17; 2010 N 40, článok 4969; 2011, N 1, článok 6; N 30 (časť 1), článok 4563, článok 4590, článok 4591, článok 4596; N 50, článok .7359; 2012 N 24, článok 3069; N 26, článok 3446 ; 2013, N 30 (časť 1), článok 4079; N 48, článok 6165) a uznesením kabinetu ministrov Ukrajiny zo 7. júla 2000 N 554 „o konsolidovaných predpisoch o štátnej hygienickej a epidemiologickej službe Ruská federácia a predpisy o hygienických a epidemiologických normách “(Vidomosty Najvyššej rady Ukrajiny, 2000, N 3 1, čl. 3295, čl., Článok 4666; 2005, N 39, článok 3953)

Vyhlasujem:

1. Schváliť hygienické a epidemiologické pravidlá a štandardy SanPin 2.4.4.3172-14 „Sanitárne a epidemiologické opatrenia pred podaním, stanovením a organizovaním režimu robotov a vzdelávacou organizáciou vzdelávacích štúdií.

2. Pokiaľ ide o tých, ktorí stratili platnosť hygienických a epidemiologických pravidiel a noriem SanPin 2.4.4.1251-03 „Sanitárne a epidemiologické opatrenia pred zavedením predbežného prieskumu detí (neskôr zriadeného)“ 03.04. (Registrované na ministerstve ruského súdneho dvora 27. 5. 2003, registračné číslo 4594).

O. Popova

registrovaný
na ministerstve spravodlivosti
Ruská federácia
20 serpnya 2014 rock,
obnova N 33660

Dodatok. Sanitárno-epidemiologické pravidlá a normy SanPin 2.4.4.3172-14 „Sanitárno-epidemiologický Vimogi pred správou, reguláciou a organizáciou režimu robotickej výchovy detí“

doplnok

Sanitárne a epidemiologické pravidlá a normy SanPin 2.4.4.3172-14

I. Sídlo a skladová sféra

1.1. Právne hygienické a epidemiologické pravidlá a normy (dané - hygienické pravidlá) stanovujú hygienické a epidemiologické pravidlá pred podaním, stanovovaním a organizovaním režimu robotov a ...

1.2. Spravodlivé hygienické pravidlá sa rozširujú na organizáciu predbežného vzdelávania, ako aj na prípravu a implementáciu ďalších vzdelávacích programov.

1.3. Referenčné hygienické pravidlá sú záväzné pre všetkých občanov, právnické osoby a jednotlivých podnikateľov, ktorých zodpovednosť súvisí s návrhom, údržbou a rekonštrukciou správy služby.

Poradie povinných pre vimogue, hygienické pravidlá, je nahradiť odporúčania na základe najpriaznivejších a najoptimálnejších myslí pre deti v organizácii doplnkového vzdelávania zameraného na ochranu a zlepšenie zdravia.

1.4. Zákonné hygienické pravidlá sa nevzťahujú na organizáciu doplnkového vzdelávania, ale sú v štádiu návrhu, výstavby, rekonštrukcie a uvedenia do prevádzky v čase, keď hygienické pravidlá nadobúdajú účinnosť.

Predtým boli vyzvaní, aby prebudili organizáciu predvývojového vzdelávania, ako súčasť architektonicko-plánovacích riešení, ktoré sa majú využiť podľa projektu, pre zápach, ktorý ich to podnietilo.

1,5. Zabudnite na hluk, vibrácie, ultrazvuk a infrazvuk, elektromagnetizmus a energiu do budúcnosti v kontexte a na území organizácie predbežného vzdelávania, ktoré nie je vinné zo zmeny štandardov do budúcnosti.

Pri organizovaní doplnkového vzdelávania v oblastiach, ktoré boli zavedené v oblasti bývania a komunity, ak už prišli pred nich, bude vykonaná izolácia hluku, aby sa zabránilo hluku v hlavných udalostiach.

1.6. Kontrolu nad ukladaním hygienických pravidiel ustanovia v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie orgány, ktoré sa spoliehajú na zavedenie federálnej zvrchovanej sanitárnej a epidemiologickej viditeľnosti.
_______________
Vyhláška Uryada Ruskej federácie z 05.06.2013 N 476 „O výžive štátnej kontroly (viditeľnosti) a uznávaní takých aktov, ako je úrad ministerstiev Ukrajiny“ predložením uznesenia kabinetu ministerstva Financie federácie z 24. marca 2014 N 228 (Vidomosty Verkhovny kvôli Ukrajine, 2014, N 13, čl. 1484).

1.7. Funktsіonuvannya organіzatsії dodatkovoї osvіti zdіysnyuєtsya pre nayavnostі Višňovkou scho Yogo pіdtverdzhuє vіdpovіdnіst sanіtarnomu zakonodavstvu aj spravzhnіm sanіtarnim vládne Vidanov telo upovnovazhenim zdіysnyuvati federálnej Úradujúci sanіtarno-epіdemіologіchny zreteľnosť aj Federal panujúcej zreteľnosť v sferі Zahist práva spozhivachіv z metoyu lіtsenzuvannya osvіtnoї dіyalnostі.

1,8. Konanie o organizácii predbežného posúdenia viny sa koná vopred, podľa potreby pre robota, a pravidelné lekárske prehliadky v stanovenom poradí.
_______________
Nariadenie Ministerstva zdravotníctva Ukrajiny z 12.04.2011 N 302N „O tvrdnutí zmien v školstve a (alebo) neistých vírusových faktoroch a robotoch, za určitých okolností je to pred a na pravidelných lekárskych prehliadkach (situácia ) pracovníkov, ktorí sa zaoberajú dôležitými robotmi a robotmi s múdrou a (alebo) nie bezpečnou mysľou pratsi “(registrované na Ministerstve spravodlivosti Ukrajiny), 21. októbra 2011, predstavený 2211 15. 5. 2013 N 296н (registrovaný na Ministerstve spravodlivosti Ruska 7. 3. 2013, revízia N 28970).


Zborník z predbežného vzdelávania o absolvovaní odborného hygienického školenia a osvedčenia pri prijímaní do práce a na časovú vzdialenosť nie viac ako raz za dva roky.

Zborník z organizácie predbežných informácií o vinníkovi vinníka podľa národného kalendára profylaktických čipov.
_______________
Nariadenie ministerstva zdravotníctva Ukrajiny z 21. marca 2014 N 125n „O konsolidácii národného kalendára profylaktických štiepok a kalendára profylaktických štiepok na epidemické prehliadky“ (registrované na ministerstve spravodlivosti, N11 Ruskej federácie 25. apríla 2014).

1.9. Kriminalista organizácie predbežného vzdelávania má na svedomí špeciálnu lekársku knihu matky s výsledkami zdravotného stavu a laboratórnymi správami, informáciami o incidentoch, prenose infekcie, prípravou odborného učilišťa.

II. Vimogi pred distribúciou organizácie doplnkového vzdelávania a bodkou

2.1. Dilyanka, ktorá má byť zavedená pre distribúciu organizácie prebúdzania predmoderného vzdelávania, je zodpovedná za hranice hygienických zón priemyselných podnikov, budovanie rovnakého vybavenia pri oknách a zabúdanie na štandardy

2.2. Územím organizácie predbežného vzdelávania o nevine prechádza hlavná inžinierska obec zásobovania vodou, kanalizácie, tepla a elektriny.

2.3. Odporúča sa zmocniť sa územia organizácie predbežného vzdelávania parkovou a / alebo močaristou zeleňou.

Na zvýšenie tmavnutia okien a zníženie prirodzeného osvetlenia v lesoch by stromy nemali byť bližšie ako 15 m od púčikov, chagarniki - nie bližšie ako 5 m.

2.4. Na území bude najmenej 15 m od budíka prítomný majdan na zber smittya. Na Majdane sme pevne pokrittyam nainštalovať kontajnery s výkrikmi. Rosemіri maidanchika je zodpovedná za zmenu plochy základne kontajnerov. Je dovolené vyzdvihnúť niektoré z najväčších špeciálnych zaistených stavieb na zber smitty, vrátane zmien v súhrnoch organizácie dodatočných informácií o kontajnerových maydans, zabudnúť na bývanie.

2.5. Územie organizácie predbežného vzdelávania je vinné z názvu matky elektrického osvetlenia. Úroveň individuálneho osvetlenia na území pred hodinou pohybujúcich sa detí je vinná najmenej 10 luxov na úrovni zeme v tme.

2.6. Pre deti s dostatkom príležitostí pre zdravie na území vybavenej a zrekonštruovanej organizácie predškolného vzdelávania je potrebné prísť hneď, ako bude k dispozícii centrum (bez barov).

2.7. V prípade moci na území organizácie predbežného pokrytia veľkých ciest a športových majdančikov (volejbal, basketbal, hádzaná a iné športové hry), pred začatím cesty

2.8. Vrecká majdánov a zón telesnej kultúry a vinné sú obyčajnými koreňmi s nabúranou pôdou bez pílenia alebo vizuálne z materiálov, aby ste sa nahlas nevyhýbali ľuďom.

III. Vimogi pred prebudením organizácie doplnkového vzdelávania

3.1. Ak viem o organizácii predbežného vzdelávania, odporúča sa roztashovuvati v blízkosti dňa.

Budínku organіzatsіy dodatkovoї osvіti mozhut Buti pribudovanimi na zhitlovih budinkіv, budіvel admіnіstrativnogo že Gromadska priznachennya (krіm admіnіstrativnih budіvel PRIEMYSELNÉ spoločností), a takozh vbudovanimi v zhitlovі Budínku i vbudovan-pribudovanimi na zhitlovih budinkіv, budіvel admіnіstrativnogo Gromadska priznachennya (krіm admіnіstrativnih budіvel PRIEMYSELNÉ spoločnosti ).

Distribúcia organizácie vopred dohodnutého pokrytia domov v domoch domov, v domoch domov (alebo tých, ktorí prichádzajú) je povolená, ak je vchod blízko vchodu.

Vymenovanie povolania detí predškolského (do 7 rokov) a mladšieho školského veku (do 11 rokov) nerastie ako tretina po prebudení.

3.2 Zapojte sa do organizátorov alarmu predbežného vzdelávania, aby vám poskytli predsiene alebo teplo a energiu.

3.3. Aby ste v mysliach pohybujúcich sa detí s dostatkom príležitostí pre zdravie vo vybavených a zrekonštruovaných stánkoch organizácie existujúceho vzdelávania vytvorili myseľ, musíte ísť do zriadenia prístupnej (bez barov) strednej triedy.

3.4. Rozpočet na organizovanie doplnkových vzdelávacích programov začína priamou implementáciou doplnkových vzdelávacích programov.

Odporúčaný sklad a oblasti, v ktorých je možné organizovať náročnosť vývoja (technický, umelecký, prírodovedný, telesný a športový), aby sme mohli implementovať najnovšie vzdelávacie tabuľky do 1.

Pre tých, ktorí sú teoretikmi, je potrebné vziať malé množstvo priamosti na prenos z veľkosti najmenej 2,0 m na jedného študenta.

3.5. Vzhľadom na organizáciu doplnkového vzdelávania na jeho prijatie sa odporúča vyvinúť nasledujúce funkcie:

- maisterni sochy, keramika - na prvých plochách púčikov s bránou k dverám;

- šatníky, aplikácie pre športovcov, technická kreativita s veľkými alebo verstatkuvannya, zaplavená návštevami druhov - na prvých plochách prebúdzania;

- chémia a technika, laboratóriá astronómie (s observatóriami), hlavný obraz - na horných plochách búdky.

S prítomnosťou lekárskej skrinky sa zmení na prvú verziu dňa.

3.6. Za prenos informácií z osobných počítačov do osobných elektronických počítačov a za organizáciu robotov zodpovedá oblasť, v ktorej je vlastníctvo aplikácie zapožičané z osobných počítačov.

3.7. Pri navrhovaní rozpočtovej organizácie dodatočných informácií je ventilačný systém vinný z poruchy, hygienicky navrhnutých ukazovateľov obratu. Výmena názorov v hlavných organizačných znakoch doplnkového vzdelávania je akceptovaná podľa informácií uvedených v prílohe č. 2.

3.8. Pohoda a zdravé materiály sú vinné, ale nie sú nepríjemné pre zdravie ľudí. Materiály na vnútorné spracovanie viny sú trvanlivé predtým, ako čistenie vykoná lekár na vyčistenie a čistenie dezinfekčnými látkami. Scho pripúšťa interné spracovanie mreží, logicky pripúšťa upratovanie a dezinfekciu.

Steli, steny a paralely všetkej viny sú hladké, bez zhoršenia integrity a znaku hubového útoku.

3.9. V športových a choreografických halách je možnosť obliecť sa pre chlapcov a dievčatá. Kozhen, hto postarať sa v hale, aby si shafkoyu alebo vysedávať pre odyagu.

V známych a zrekonštruovaných stánkoch organizovania doplnkového vzdelávania v športových a choreografických halách sú sprchy s priestorom najmenej 1 sprchovací kút pre 10 osôb.

3.10. Na povrchu pokožky sú oddelené toalety pre chlapcov a dievčatá, ktorí majú kabínky. Počet hygienických a technických úprav nie je menší ako: 1 unitaz pre 20 detí, 1 umývadlo pre 30 detí; 1 unitaz, 1 kus a 1 umývadlo pre 30 chlapcov.

Pre zamestnancov je k dispozícii toaleta.

Skorší zamestnanci budú mať v závislosti od projektu k dispozícii množstvo toaliet a sanitárno-technického príslušenstva.

Toalety budú vybavené pedálovými rámami, toaletným papierom, mil, sušičmi (alebo papierovými utierkami, servetkou) na ruky.

Nice, toaletný papier a uteráky sú vinní, že sú evidentné, natrvalo.

3.11. V nových stánkoch na povrchu pokožky sa uprednostňuje zber a spracovanie čistiacich zariadení, príprava dezinfekčných roztokov, ktoré sú zásobované vodou piddonovou a veľmi chladnou.

V skorších motivovaných búdkach sú premiestnení k okreme myšiam (aka primischennya) na zhromaždenie poriadku v inventári, pretože majú šafu.

IV. Vimoga k zásobovaniu vodou a kanalizácii

4.1. Organizačné stánky pre doplnkové vzdelávanie sú vybavené systémami dodávky studenej a teplej vody, kanalizáciou z jedného miesta do veľkých búdok a časťou štátneho napájania a vodovodu.

V nekanalizovaných oblastiach bude mať organizácia doplnkového vzdelávania internú kanalizáciu na riadenie miestnych upratovacích služieb. Vlastníctvo nadzemných toaliet je povolené (alias biologické toalety).

4.2. Voda je vinná z podávania hygienických a epidemiologických vimogov pitnej vode.

4.3. Keď je deň, je dovolené inštalovať prílohy na ohrev vody v primitívnej organizácii dodatočného pokrytia centralizovaným zásobovaním teplou vodou.

4.4. Primіschennya pre pereodyagannya že umivalniki v športoch, ktoré horeografіchnih haly primіschennya mohli ujať tehnіchnoyu vіdstalіstyu že prirodnicho-naukovoї spryamovanostі, Obrazotvorche Mistetstvo, laboratorії, maysternі, primіschennya medichnogo priznachennya, primіschennya pre zberіgannya aj obrobky pribiralnogo іnventaryu, toaliet zabezpechuyutsya ulity pіdvedennyam garyachoї aj holodnoї Vôd s zm_shuvachi. Zásoba teplej a studenej vody sa prenáša pomocou obrúskov do sprchovacích zariadení.

V. Vimogiho k prirodzenému a kusovému osvetleniu

5.1. Ekvivalent prirodzeného a kusového osvetlenia v kontexte organizácie predbežného vzdelávania vinných k prirodzenému, kusovému a luxusnému osvetleniu života a rozsiahlym správam o hygienických pravidlách.

Bez prirodzeného osvetlenia je dovolené navrhovať vybavenie, sprchy, toalety v telocvični; umivalny; toalety pre zamestnancov; šatne, šatne, sklady a sklady; rádiové uzly, kino a fotolaboratóriá, knižné fondy.

5.2. Na prvom mieste v organizácii doplnkového vzdelávania sa berie do úvahy štandardná hodnota účinnosti prirodzeného osvetlenia (KPO), od hľadiska hygienického až po prirodzené, kusé a luxusné osvetlenie života a každodenného života. .

5.3. Svetelné otvory sa používajú na okupáciu vinníkov, ale sú vybavené regulovanými svetelnými prílohami typu žalúzií a textilných závesov svetlých tónov. Materiál, ktorý sa používa na žalúzie, je vinný z toho, že je odolný voči vlogu, dlhotrvajúcim a dezinfekčným roztokom.

5.4. Priamosť svetelného toku z okien na pracovnú plochu sa prenáša na ľavostrannú, v slussaryskej sieti-na pravostrannú.

5.5. Medzi primitívmi umiestnenými na zvlnených stranách horizontu sa odporúča použiť dobre vyrobené materiály a farsi na vytvorenie matného povrchu, nenápadných tónov-čiernobielych, zeleno-zelených; v primitívach, umiestnených na súkromnej strane horizontu, sa odporúča svetlé tóny-čierno-červené, čierno-červené, béžové. Pre tých, ktorí radi maľujú, sa odporúča opraviť dobre vyrobené materiály a farbi svetlošedú alebo svetlomodrú farbu.

5.6. Pre tých, ktorí sú v práci pri práci, im pri organizácii osvetlenia bude poskytnuté rovnaké osvetlenie luminiscenčnými žiarovkami:

- v navchalnyh primischennya na teoretickú pôžičku - 300 - 500 lux;

- v mlynoch na spracovanie kovu a dreva - 300 - 500 lux;

- v šijacích strojoch - 400 - 600 luxov;

- v izstudiu, maľba, malyunka, sochárstvo - 300 - 500 lux;

- v koncertných sálach - najmenej 300 luxov;

- pre hudobníkov na pôžičku - najmenej 300 luxov;

- v športových halách (na pidlozi) - najmenej 200 luxov;

- pri rekreácii - najmenej 150 luxov;

- v aplikáciách pre mladých prírodovedcov - najmenej 300 luxov.

Na individuálne osvetlenie sa žiarovky prenášajú podľa spektra farebného žiarenia: guľôčky, tepelné guľôčky, prírodné guľôčky.

5.7. Navchalnі doshki, ktorí nerobia volodynіyu svіtіnnіy, vinní zo záchvatu bіzpechenі іvnomіrnyh kusového osvetlenia.

5.8. Pre tých, ktorí sa zaujímajú o technickú tvorivosť s usilovnou zdravou robotikou, sa odporúča skombinovať kombináciu osvetlenia od hygienických podmienok po prírodné, kus po kuse a luxusné osvetlenie každodenného života.

5.9. Všetci dzherela kusového osvetlenia sú vinní z boja v referenčnom tábore. Neporovnateľné a spálené žiarovky sú uložené rovnakým spôsobom a zlikvidované v poradí stanovenom právnymi predpismi Ruskej federácie.

Vi. Vimogi až do spálenia, vetrania a tepelného spracovania

6.1. Organizačné stánky s pred servisným osvetlením sú zakaždým vybavené spaľovacími a ventilačnými systémami, ktoré sa predvádzajú pred spálením, vetraním a klimatizáciou pri veľkých udalostiach a sporoch.

Prioritou organizácie prípravného vzdelávania je systém spaľovania, vetrania a / alebo kondicionovania ľudí, ktorí sa previnili tým, že neposkytli štandardné parametre mikroklímy a potravinového centra.

6.2. V prípade predškolského vzdelávania je teplota zodpovedná za útočné parametre:

- obsadiť v navchalnyh kanceláriách pre teoretických študentov, zamestnať sa v učňovských odboroch pre hudobníkov, venovať sa umeleckej tvorivosti a prírodovede a réžii, v montážnej hale, prednáškovej sále - 20-22 ° С;

- v blízkosti vstupnej haly, šatne - 18-22 ° С;

- v aplikáciách na zapojenie sa do choreografie, športu, technickej tvorivosti - 17-20 ° С;

- v lekárňach, distribučných miestnostiach v športových halách a sálach choreografií - 20-22 ° С;

- v sprchách - 24-26 ° С.

Na reguláciu teplotného režimu pre okupáciu používajte teplomery v prevádzke.

6.3. Medzi primátmi organizácie doplnkového vzdelávania je vina 40-60%, rýchlosť zmeny nie je väčšia ako 0,1 m / s.

6.4. Ogorodzhuvalny prílohy opaluviálnych príloh sú vinné z toho, že sú návštevníkmi materiálov, aby ste sa nevyhli lákavej infúzii na ľudí.

6.5. Výmena názorov v hlavných aspektoch organizácie doplnkového vzdelávania prebieha až do Dodatku N 2 vrátane.

6.6. Koncentrácia stredoškolskej reči v niektorých prípadoch nie je vinná z prepracovania hygienických noriem pre atmosféru obyvateľstva sveta.

6.7. Všetky dôvody na prijatie viny dňa sa kontrolujú hodinu, s prestávkami medzi rušnými dňami, medzi časmi a na konci dňa.

Nie je dovolené čisto kontrolovať prítomnosť detí v prítomnosti detí a kontrolovať toalety.

Oblasť priečky a quatiroku, ktorá zvíťazila pri varení, môže za najmenej 1/50 plochy záhrady.

6.8. Pri výmene okenných blokov oblasti bola chyba uložená alebo uložená. Oblasť obrazovky je vinná za zlyhanie testovacieho režimu, pretože je potrebné zabezpečiť, aby sa vykonával prostredníctvom hornej časti obrazovky.

VII. Vimogi, aby využil výhodu priamosti a vlastníctva

7.1. Nábytok (navchalny stolíky a štýly) je vinný z toho, že je štandardný, kompletný a na trhu pre matky, ktorý pochádza z rastovej skupiny. Nie je dovolené vyberať štýly z kancelárskeho nábytku myakim pokritty. Nábytok, šport a držanie hier, nástroje a inventár sú zodpovedné za rozvoj rastúcich špeciálnych vlastností detí. Technické schopnosti učiť sa, hrať hry a materiály, ako byť víťazom detskej a technickej tvorivosti, vinní z bezpečia pre zdravie detí.

7.2. Pokiaľ ide o maľbu, úžitkové umenie a kompozíciu, odporúča sa vlastniť komori.

Keď sa používa sochárstvo a keramika, existuje izolovaný základný náter pre vipalu, ktorý je vybavený mechanickou mechanickou ventiláciou, a komora na odber hliny a sadry.

7.3. Tí, ktorí sa zaujímajú o hudobné nástroje a spievanie vokálov izolujúcich hluk, zájdite do zástupných hlukovo-naplavovacích materiálov bezpečných pre zdravie detí.

7.4. Používa sa na elektrické a montážne a skladovacie roboty s vedeckými tabuľkami a štýlmi alebo kombinovanými verstatami.

7.5. Záhady z dreva a kovu sú držané stolárskymi a myšími verstatami, z pohľadu sanitárnych a epidemiologických vimogov na myseľ a organizáciu vedy vo vzdelávacích organizáciách.

Pokiaľ ide o distribúciu držania majetku (sústruženie, frézovanie, vŕtanie) v technických laboratóriách, prenos do kožnej jednotky nie je menší ako 4 m.

7.6. Všetky veci, ako píla, chemické reči, prebytočné teplo a veda, ako aj stoly a pracovné stoly, ku ktorým je dodávané napájanie, až po mimoriadny systém a vetranie je zabezpečené systémom mikroventilácie. Kyseliny vicorystannya v sile taviva nie sú povolené. Vyhnite sa moreniu spájok obsahujúcich olovo.

7.7. Sústruženie, mimochodom, je inštalované rovnobežne s oknami alebo z rezu na 20-30 °, frézovanie - rovnobežne s oknami.

7.8. Dávajte pozor na správanie, ktoré by zaujímalo technickú tvorivosť tých, ktorí sú zodpovední za poskytovanie hygienických a epidemiologických vimogov, ktorí sú nevinní v mysliach pratsі pratsіvnikov, ktorí nedosiahli 18. storočie.

7.9. Sklad pre športovcov by mal prevziať formu riadenia ďalších predpisových programov pre šport.

Športové vybavenie je uložené v zariadení pri športovej hale.

7.10. Víťazné športové matky, kilimy, dadyangy a ďalší inventár a vlastníctvo vinníkov, používajú materiály, je ľahké ho vyčistiť od píly, aby sa upratalo a dezinfikovalo.

7.11. Dajte si šancu vikoristoyutsya na poprášenie rúk, zberіgayutsya v škatuliach so shіlno zakryvayutsya so skríknutím.

7.12. Majte na pamäti, že by ste sa mali o bazén starať po celú dobu až do prístavby, využívania bazénov a kvality vody.

VIII. Pred organizovaním procesu osvetlenia

8.1. Organizácie doplnkového vzdelávania, ako zlepšiť vzdelávanie, organizovať vzdelávací proces až po doplnkový vzdelávací program.

8.2. Zamestnanie v bežných činnostiach sa vykonáva v skupinách, vzdelávacích skupinách, jednotlivo, ako aj vo všetkých skladoch pre doplnkové vzdelávacie programy špeciálneho rozvoja (technické, vzdelávacie, kultúrne, vedecké, kultúrne, kultúrne)

Trivialita, ktorú je potrebné brať všeobecne, je stanovená miestnym normatívnym aktom organizácie dodatočného vzdelávania, ktorý implementuje dodatočné informácie o rozvoji vzdelávacích programov. Odporúča sa, aby sa zohľadnil počet období a trivialita organizácie dodatočných informácií o usmernení k Dodatke N 3.

8.3. Zamestnanie v organizácii prípravného vzdelávania by sa nemalo opravovať skôr ako o 8:00 a skončí sa najskôr o 20:00. Pre vedcov vo veku 16-18 rokov je povolené skončiť o 21:00.

8.4. Pri organizácii doplnkového vzdelávania je pri prítomnosti dvoch zmien potrebné zorganizovať organizáciu najmenej na 30 minút, prestávku medzi zmenami upratať a otestovať primitívov.

8.5. Odporúča sa vziať deti na začiatku dňa - nie viac ako 3 akademické roky denne, na ďalšie a bežné dni - nie viac ako 4 akademické roky denne.

Pislya 30-45 teoretický hviliin odporúča sa urobiť prestávku v trivialite nie menej ako 10 min.

8.6. Výmena maximálnej výchovy v triede pre študentov detských tajomných škôl za typy tajomných hier a za predprofesionálne programy v oblasti záhadných hier nie je vinná zo zmeny 14 rokov denne.

Záväzok maximálnej výchovy v triede pre študentov detských umeleckých škôl pre ďalšie všeobecné rozvojové programy v oblasti umenia nie je vinný z generálnej opravy 10 rokov denne.

8.7. Zaneprázdnení ľudia v počítačovej technológii organizujú každý krok na ceste k osobným počítačom a robotike.

8.8. Trivialita nepretržitého víťazstva nad vyťaženosťou interaktívnej materskej školy pre deti vo veku 7 - 9 rokov nie je väčšia ako 20 brkov, starších ako 9 skál - nie viac ako 30 brkov.

8.9. Zaneprázdnenosť, smerovanie prenosu práce k práci, je organizovaná a vykonáva sa od prípadu k prípadu k sanitárnym a epidemiologickým vimogom do bezpečia myslí praktických pracovníkov, ktorí nedosiahli 18. storočie.

8.10. Zarahuvannya deti pre navchannya pre doplnkové vzdelávacie programy v telesnej kultúre a športe, práca cez deň navrhuje pred zaneprázdnením iným druhom športu.

IX. Vimogi pred organizáciou príjmu potravy

9.1. Pri organizovaní jedla pre deti v rámci organizácie dodatočného vzdelávania sú strážené hygienickými a epidemiologickými vimogami pred organizovaním jedla vedcov v rámci out-of-the-box vzdelávania.

9.2. Pri organizácii doplnkového vzdelávania pre vedcov je výživový režim organizovaný s pitnou vodou balenou v nádobách, buď butylovanej alebo prevarenej pitnej vode. Za kvalitu a bezpečnosť pitnej vody zodpovedá za dodávku vody do pitnej vody. Neodporúča sa variť vodu dlhšie ako 3 roky.

V prípade vicorianskych zariadení s dávkovaným plnením pitnej vody balenej v nádobách sa táto premiestni na výmenu kontajnera vo svete potreby, ale nie na rast, ale nie na premiestnenie do zariadenia virobnik s termínom ochrana otvorenosti životného prostredia.

Spracovanie zdvíhacích nadstavcov sa vykonáva podľa prevádzkovej dokumentácie (pokynov) virobnika.

X. Vimogi do sanitárneho tábora a zriadenia územia

10.1. Územie organizácie predbežného vzdelávania je vinné zo šetrenia v čistote. Upratovanie územia sa koná každý deň. Firma tým, že prichádza a von zo smittya upratuje v smittyzbirniki. Čistenie smittuzbirnikiv vykonávajú špeciálne organizácie.

Nie je dovolené spať na území organizácie doplnkového vzdelávania v jeho bezprostrednom okolí.

10.2. Všetky postoje ku koncu dňa budú upratané vlogom, od stagnácie misií. Ak sú zrejmé dve zmeny, vykoná sa poriadok v návrhoch a zmeny sa vykonajú.

Športové vybavenie a matky shkiryani sú vymazané vologo ganchirkoy. Kilimovi pokrittya sú pravidelne čistené v miestnostiach pilosa.

Materiály športových matiek sa používajú najmenej raz za život a vo svete každodenného života.

10.3. V sálach zalny koristuvannya (predsiene, rekreácia, šatne, sprchy) sa upratuje hlas, aby si kožné červy náčelníkov prevzali zo zástupných oddelení, na hygienických univerzitách a v pustých dušiach.

Okná hovoru a stred stredu blúdia svetom prekážok, ale nie viac ako dvakrát na rieke (baldachýn a jeseň).

Čistenie svietidiel sa vykonáva v blízkosti sveta prekážok, ale nie viac ako dvakrát v rieke; nahradiť nespravodlivé svetlo dzherel.

Pletené vetracie mriežky sa čistia každých tisíc krát pílou.

Všeobecné upratovanie všetkých postojov a majetku sa vykonáva raz za mesiac zo zberu citlivých a dezinfekčných situácií. Generáli sa na hodinu upratujú v telocvičniach kilimova, aby videli, ako vyzerajú. Môžete ísť k viktoriánovi umierajúcich pilosos.

10.4. Aby boli primitívi v poriadku, je dovolené nechať sa zaseknúť pre veľkých primitívov, budú dezinfikovaní a zmeškaní. Umožnite, aby bola dezinfekcia a misia uložená v obaloch virobniku na miestach, ktoré sú pre deti neprístupné.

Povolený zber citlivých a dezinfekčných látok do označených nádob.

10.5. Vychystávací inventár sa predáva za prítomnosti značiek a typov zberných robotov a odoberá sa vo vychystávacom zariadení alebo v špeciálne vlastnenom šafi.

Po skončení upratovania všetkého upratovacieho inventára sa opláchne zo začarovaných stánkov, opláchne tečúcou vodou a vyschne.

Gurmánsky inventár na čistenie sanitárnych univerzít (vidra, tazi, mop, šindel) je označený farbou červenej farby, vikorisovuyutsya suvoro pre znamenia a postarať sa o prestavbu od druhého upratovania. Vikoristani kvachi a upratovací inventár sú náchylné k klamlivým problémom, pokiaľ sú zavedené.

10.6. Počas prevádzky bazénu pri organizácii predbežného vzdelávania o vine sa vykonávajú hygienické a epidemiologické opatrenia k pripevneniu bazénov, ich využívaniu, kvalite vodných kúpalísk a kontrole.

10.7. Nie je dovolené vykonávať opravy v prítomnosti detí.

10.8. Medzi primitívmi organizácie predbežného vzdelávania nie je vinné, že ide o kómy a grisony. Keď sa zistia kómy a grisony, musia sa zorganizovať a vykonať s cieľom dezinsekcie a deratizácie vopred, pred návštevami dezinfekcie a deratizácie.

XI. Vimogi, aby videl hygienické pravidlá

11.1. Certifikácia na organizovanie dodatočných informácií na základe konkrétnej osoby na organizáciu a revíziu týchto hygienických predpisov vrátane týchto:

- prítomnosť referenčných hygienických predpisov v organizácii doplnkového vzdelávania a ich zavedenie pre organizátorov doplnkového vzdelávania;

- Vykonannya vimogh hygienické pravidlá usima majstrami organizácie pre-datkovoy vzdelávania;

- potreba porozumieť hygienickým pravidlám;

- zamestnanie v robote, ak majú prístup do zdravotného tábora, absolvovali odborné hygienické školenie a osvedčenie;

- dostupnosť lekárskych kníh v príručke o koži na organizáciu doplnkového vzdelávania a pravidelné zdravotné podmienky, odborné hygienické školenia;

- organizovanie návštev zameraných na dezinfekciu, dezinsekciu a deratizáciu.

Dodatok N 1. Odporúčaný sklad a oblasti použitia v organizáciách doplnkového vzdelávania

Dodatok N 1
na SanPiN 2.4.4.3172-14

Tabuľka 1. Odporúčaný sklad a priestory na obsadenie detí technickou tvorivosťou

stôl 1

________________

* Číslovanie podľa originálu. - Poznámka o virobniku bazi danih.


Poznámka:

Tabuľka 2. Odporúčania pre sklad a hlavné oblasti využívania prírodných zdrojov.

Poznámka:

* V prípade základných aplikácií sa odporúča mať k dispozícii laboratórnych asistentov.

** Prenesené od začiatku do posledného dňa, minifarma.

Tabuľka 3. Odporúčaný sklad a hlavné priestory na rozvíjanie umeleckej tvorivosti, choreografie, športu, hudby *

Tabuľka 3

Poznámka:

* Z vážnych dôvodov sa odporúča vlastniť komori.

Dodatok N 2. Výmena názorov v hlavných organizáciách doplnkového vzdelávania

Dodatok N 2
na SanPiN 2.4.4.3172-14

Dodatok N 3. Odporúčania pre režim zaneprázdnených detí v organizácii predškolského vzdelávania

Dodatok N 3
na SanPiN 2.4.4.3172-14

Elektronický text dokumentu
príprava „kódexu“ ZAT a revízie:

Ruské noviny,
N 226, 03.10.2014

O tvrdenom SanPiN 2.4.4.3172-14 „Sanitárno-epidemiologický Vimogi pred zapnutím a organizačným režimom robota a vzdelávacieho organizačného vzdelávania pre deti“

Reštaurovanie N 33660

Od federálny zákon 30.03.1999 N 52-ФЗ „O hygienickom a epidemiologickom blahobyte obyvateľstva“ (Vidomosty Verkhovnoi Za Ukrajinu, 1999, N 14, čl. 1650, 2002, N 1 (časť 1), článok 2; 2003 N 2, článok 167; N 27 (časť 1), článok 2700; 2004, N 35, článok 3607; 2005, N 19, článok 1752; 2006, N 1, článok 10; N 52 (časť 1) , Článok 5498; 2007, č. 1 (časť 1), článok 21; článok 29; č. 27, článok 3213; č. 46, článok 5554; č. 49, článok 6070; 2008, č. 24, článok 2801; N 29 (časť 1), článok 3418; N 30 (časť 2), článok 3616; N 44, článok 4984; N 52 (časť 1), článok 6223; 2009 N 1, článok 17; 2010 N 40, článok 4969; 2011, N 1, článok 6; N 30 (časť 1), článok 4563, článok 4590, článok 4591, článok 4596; N 50, článok 7359; 2012 N 24 , Článok 3069; N 26, článok 3446; 2013, N 30 (časť 1), článok 4079; N 48, článok 6165) a uznesením kabinetu ministrov Ukrajiny zo dňa 07.24.2000 N 554 “ o schválenom nariadení o Štátnej hygienickej a epidemiologickej službe Ruskej federácie a nariadení o štátnych hygienických a epidemiologických normách “(Vidomosty Verkhovnoy kvôli Ukrajine, 20 00, N 31, článok 3295., 2004, N 8 T. 4666; 2005, N 39, čl. 3953) Vyhlasujem:

1. Potvrďte hygienické a epidemiologické pravidlá a normy SanPin 2.4.4.3172-14 "

2. Pokiaľ ide o tých, ktorí stratili platnosť hygienických a epidemiologických pravidiel a noriem SanPin 2.4.4.1251-03 „Sanitárne a epidemiologické opatrenia pred zavedením predbežného prieskumu detí (neskôr zriadeného)“ 03.04. (Registrované na ministerstve ruského súdneho dvora 27. 5. 2003, registračné číslo 4594).

A. Popova

doplnok

Sanitárny a epidemiologický Vimogi pred zapnutím a organizovaním režimu robotickej výchovy detí

Sanitárne a epidemiologické pravidlá a normy SanPin 2.4.4.3172-14

I. Sídlo a skladová sféra

1.1. Právne hygienické a epidemiologické pravidlá a normy (dané - hygienické pravidlá) stanovujú hygienické a epidemiologické pravidlá pred podaním, stanovovaním a organizovaním režimu robotov a ...

1.2. Spravodlivé hygienické pravidlá sa rozširujú na organizáciu predbežného vzdelávania, ako aj na prípravu a implementáciu ďalších vzdelávacích programov.

1.3. Referenčné hygienické pravidlá sú záväzné pre všetkých občanov, právnické osoby a jednotlivých podnikateľov, ktorých zodpovednosť súvisí s návrhom, údržbou a rekonštrukciou správy služby.

Poradie povinných pre vimogue, hygienické pravidlá, je nahradiť odporúčania na základe najpriaznivejších a najoptimálnejších myslí pre deti v organizácii doplnkového vzdelávania zameraného na ochranu a zlepšenie zdravia.

1.4. Zákonné hygienické pravidlá sa nevzťahujú na organizáciu doplnkového vzdelávania, ale sú v štádiu návrhu, výstavby, rekonštrukcie a uvedenia do prevádzky v čase, keď hygienické pravidlá nadobúdajú účinnosť.

Predtým boli vyzvaní, aby prebudili organizáciu predvývojového vzdelávania, ako súčasť architektonicko-plánovacích riešení, ktoré sa majú využiť podľa projektu, pre zápach, ktorý ich to podnietilo.

1,5. Zabudnite na hluk, vibrácie, ultrazvuk a infrazvuk, elektromagnetizmus a energiu do budúcnosti v kontexte a na území organizácie predbežného vzdelávania, ktoré nie je vinné zo zmeny štandardov do budúcnosti.

Pri organizovaní doplnkového vzdelávania v oblastiach, ktoré boli zavedené v oblasti bývania a komunity, ak už prišli pred nich, bude vykonaná izolácia hluku, aby sa zabránilo hluku v hlavných udalostiach.

1.6. Kontrolu nad ukladaním hygienických pravidiel ustanovia podľa právnych predpisov Ruskej federácie orgány, ktoré sa spoliehajú na zavedenie federálnej zvrchovanej sanitárnej a epidemiologickej viditeľnosti 1.

1.7. Funktsіonuvannya organіzatsії dodatkovoї osvіti zdіysnyuєtsya pre nayavnostі Višňovkou scho Yogo pіdtverdzhuє vіdpovіdnіst sanіtarnomu zakonodavstvu aj spravzhnіm sanіtarnim vládne Vidanov telo upovnovazhenim zdіysnyuvati federálnej Úradujúci sanіtarno-epіdemіologіchny zreteľnosť aj Federal panujúcej zreteľnosť v sferі Zahist práva spozhivachіv z metoyu lіtsenzuvannya osvіtnoї dіyalnostі.

1,8. Konanie o organizácii predbežných posúdení viny sa koná vopred, ak je to vhodné pre robota, a pravidelné lekárske prehliadky v stanovenom poradí 2.

Zborník z predbežného vzdelávania o absolvovaní odborného hygienického školenia a osvedčenia pri prijímaní do práce a na časovú vzdialenosť nie viac ako raz za dva roky.

Zborník z organizácie predbežných informácií o vinníkovi podľa národného kalendára profylaktických čipov 3.

1.9. Kriminalista organizácie predbežného vzdelávania má na svedomí špeciálnu lekársku knihu matky s výsledkami zdravotného stavu a laboratórnymi správami, informáciami o incidentoch, prenose infekcie, prípravou odborného učilišťa.

II. Vimogi pred distribúciou organizácie doplnkového vzdelávania a bodkou

2.1. Dilyanka, ktorá má byť zavedená pre distribúciu organizácie prebúdzania predmoderného vzdelávania, je zodpovedná za hranice hygienických zón priemyselných podnikov, budovanie rovnakého vybavenia pri oknách a zabúdanie na štandardy

2.2. Územím organizácie predbežného vzdelávania o nevine prechádza hlavná inžinierska obec zásobovania vodou, kanalizácie, tepla a elektriny.

2.3. Odporúča sa zmocniť sa územia organizácie predbežného vzdelávania parkovou a / alebo močaristou zeleňou.

Na zvýšenie tmavnutia okien a zníženie prirodzeného osvetlenia v lesoch by stromy nemali byť bližšie ako 15 m od púčikov, chagarniki - nie bližšie ako 5 m.

2.4. Na území bude najmenej 15 m od budíka prítomný majdan na zber smittya. Na Majdane sme pevne pokrittyam nainštalovať kontajnery s výkrikmi. Rosemіri maidanchika je zodpovedná za zmenu plochy základne kontajnerov. Je dovolené vyzdvihnúť niektoré z najväčších špeciálnych zaistených stavieb na zber smitty, vrátane zmien v súhrnoch organizácie dodatočných informácií o kontajnerových maydans, zabudnúť na bývanie.

2.5. Územie organizácie predbežného vzdelávania je vinné z názvu matky elektrického osvetlenia. Úroveň individuálneho osvetlenia na území pred hodinou pohybujúcich sa detí je vinná najmenej 10 luxov na úrovni zeme v tme.

2.6. Pre deti s dostatkom príležitostí pre zdravie na území vybavenej a zrekonštruovanej organizácie predškolného vzdelávania je potrebné prísť hneď, ako bude k dispozícii centrum (bez barov).

2.7. V prípade moci na území organizácie predbežného pokrytia veľkých ciest a športových majdančikov (volejbal, basketbal, hádzaná a iné športové hry), pred začatím cesty

2.8. Vrecká majdánov a zón telesnej kultúry a vinné sú obyčajnými koreňmi s nabúranou pôdou bez pílenia alebo vizuálne z materiálov, aby ste sa nahlas nevyhýbali ľuďom.

III. Vimogi pred prebudením organizácie doplnkového vzdelávania

3.1. Ak viem o organizácii predbežného vzdelávania, odporúča sa roztashovuvati v blízkosti dňa.

Budínku organіzatsіy dodatkovoї osvіti mozhut Buti pribudovanimi na zhitlovih budinkіv, budіvel admіnіstrativnogo že Gromadska priznachennya (krіm admіnіstrativnih budіvel PRIEMYSELNÉ spoločností), a takozh vbudovanimi v zhitlovі Budínku i vbudovan-pribudovanimi na zhitlovih budinkіv, budіvel admіnіstrativnogo Gromadska priznachennya (krіm admіnіstrativnih budіvel PRIEMYSELNÉ spoločnosti ).

Distribúcia organizácie vopred dohodnutého pokrytia domov v domoch domov, v domoch domov (alebo tých, ktorí prichádzajú) je povolená, ak je vchod blízko vchodu.

Vymenovanie povolania detí predškolského (do 7 rokov) a mladšieho školského veku (do 11 rokov) nerastie ako tretina po prebudení.

3.2 Zapojte sa do organizátorov alarmu predbežného vzdelávania, aby vám poskytli predsiene alebo teplo a energiu.

3.3. Aby ste v mysliach pohybujúcich sa detí s dostatkom príležitostí pre zdravie vo vybavených a zrekonštruovaných stánkoch organizácie existujúceho vzdelávania vytvorili myseľ, musíte ísť do zriadenia prístupnej (bez barov) strednej triedy.

3.4. Rozpočet na organizovanie doplnkových vzdelávacích programov začína priamou implementáciou doplnkových vzdelávacích programov.

Odporúčaný sklad a oblasti, v ktorých je možné organizovať náročnosť vývoja (technický, umelecký, prírodovedný, telesný a športový), aby sme mohli implementovať najnovšie vzdelávacie tabuľky do 1.

Pre tých, ktorí sú teoretikmi, je potrebné vziať malé množstvo priamosti na prenos z veľkosti najmenej 2,0 m 2 na študenta.

3.5. Vzhľadom na organizáciu doplnkového vzdelávania na jeho prijatie sa odporúča vyvinúť nasledujúce funkcie:

Maisterni sochy, keramika - na prvých plochách budovy s bránou k dverám;

Šatníky, oblečenie pre športovcov, technická kreativita s veľkými alebo verstatnými ustatkuvannya, zaplavená návštevami druhov-na prvých plochách prebudenia;

Laboratóriá chémie a technológie, astronómie (s observatóriami), hlavný obraz - na horných plochách búdky.

S prítomnosťou lekárskej skrinky sa zmení na prvú verziu dňa.

3.6. Za prenos informácií z osobných počítačov do osobných elektronických počítačov a za organizáciu robotov zodpovedá oblasť, v ktorej je vlastníctvo aplikácie zapožičané z osobných počítačov.

3.7. Pri navrhovaní rozpočtovej organizácie dodatočných informácií je ventilačný systém vinný z poruchy, hygienicky navrhnutých ukazovateľov obratu. Výmena názorov v hlavných organizačných znakoch doplnkového vzdelávania je akceptovaná podľa informácií uvedených v prílohe č. 2.

3.8. Pohoda a zdravé materiály sú vinné, ale nie sú nepríjemné pre zdravie ľudí. Materiály na vnútorné spracovanie viny sú trvanlivé predtým, ako čistenie vykoná lekár na vyčistenie a čistenie dezinfekčnými látkami. Scho pripúšťa interné spracovanie mreží, logicky pripúšťa upratovanie a dezinfekciu.

Steli, steny a paralely všetkej viny sú hladké, bez zhoršenia integrity a znaku hubového útoku.

3.9. V športových a choreografických halách je možnosť obliecť sa pre chlapcov a dievčatá. Kozhen, hto postarať sa v hale, aby si shafkoyu alebo vysedávať pre odyagu.

V známych a zrekonštruovaných stánkoch organizovania doplnkového vzdelávania v športových a choreografických halách sú sprchy s priestorom najmenej 1 sprchovací kút pre 10 osôb.

3.10. Na povrchu pokožky sú oddelené toalety pre chlapcov a dievčatá, ktorí majú kabínky. Počet hygienických a technických úprav nie je menší ako: 1 unitaz pre 20 detí, 1 umývadlo pre 30 detí; 1 unitaz, 1 kus a 1 umývadlo pre 30 chlapcov.

Pre zamestnancov je k dispozícii toaleta.

Skorší zamestnanci budú mať v závislosti od projektu k dispozícii množstvo toaliet a sanitárno-technického príslušenstva.

Toalety budú vybavené pedálovými rámami, toaletným papierom, mil, sušičmi (alebo papierovými utierkami, servetkou) na ruky.

Nice, toaletný papier a uteráky sú vinní, že sú evidentné, natrvalo.

3.11. V nových stánkoch na povrchu pokožky sa uprednostňuje zber a spracovanie čistiacich zariadení, príprava dezinfekčných roztokov, ktoré sú zásobované vodou piddonovou a veľmi chladnou.

V skorších motivovaných búdkach sú premiestnení k okreme myšiam (aka primischennya) na zhromaždenie poriadku v inventári, pretože majú šafu.

IV. Vimoga k zásobovaniu vodou a kanalizácii

4.1. Organizačné stánky pre doplnkové vzdelávanie sú vybavené systémami dodávky studenej a teplej vody, kanalizáciou z jedného miesta do veľkých búdok a časťou štátneho napájania a vodovodu.

V nekanalizovaných oblastiach bude mať organizácia doplnkového vzdelávania internú kanalizáciu na riadenie miestnych upratovacích služieb. Vlastníctvo nadzemných toaliet je povolené (alias biologické toalety).

4.2. Voda je vinná z podávania hygienických a epidemiologických vimogov pitnej vode.

4.3. Keď je deň, je dovolené inštalovať prílohy na ohrev vody v primitívnej organizácii dodatočného pokrytia centralizovaným zásobovaním teplou vodou.

4.4. Primіschennya pre pereodyagannya že umivalniki v športoch, ktoré horeografіchnih haly primіschennya mohli ujať tehnіchnoyu vіdstalіstyu že prirodnicho-naukovoї spryamovanostі, Obrazotvorche Mistetstvo, laboratorії, maysternі, primіschennya medichnogo priznachennya, primіschennya pre zberіgannya aj obrobky pribiralnogo іnventaryu, toaliet zabezpechuyutsya ulity pіdvedennyam garyachoї aj holodnoї Vôd s zm_shuvachi. Zásoba teplej a studenej vody sa prenáša pomocou obrúskov do sprchovacích zariadení.

V. Vimogiho k prirodzenému a kusovému osvetleniu

5.1. Ekvivalent prirodzeného a kusového osvetlenia v kontexte organizácie predbežného vzdelávania vinných k prirodzenému, kusovému a luxusnému osvetleniu života a rozsiahlym správam o hygienických pravidlách.

Bez prirodzeného osvetlenia je dovolené navrhovať vybavenie, sprchy, toalety v telocvični; umivalny; toalety pre zamestnancov; šatne, šatne, sklady a sklady; rádiové uzly, kino a fotolaboratóriá, knižné fondy.

5.2. Na prvom mieste v organizácii doplnkového vzdelávania sa berie do úvahy štandardná hodnota účinnosti prirodzeného osvetlenia (KPO), od hľadiska hygienického až po prirodzené, kusé a luxusné osvetlenie života a každodenného života. .

5.3. Svetelné otvory sa používajú na okupáciu vinníkov, ale sú vybavené regulovanými svetelnými prílohami typu žalúzií a textilných závesov svetlých tónov. Materiál, ktorý sa používa na žalúzie, je vinný z toho, že je odolný voči vlogu, dlhotrvajúcim a dezinfekčným roztokom.

5.4. Priamosť svetelného toku z okien na pracovnú plochu sa prenáša na ľavostrannú, v slussaryskej sieti-na pravostrannú.

5.5. Medzi primitívmi umiestnenými na zvlnených stranách horizontu sa odporúča použiť dobre vyrobené materiály a farsi na vytvorenie matného povrchu, nenápadných tónov-čiernobielych, zeleno-zelených; v primitívach, umiestnených na súkromnej strane horizontu, sa odporúča svetlé tóny-čierno-červené, čierno-červené, béžové. Pre tých, ktorí radi maľujú, sa odporúča opraviť dobre vyrobené materiály a farbi svetlošedú alebo svetlomodrú farbu.

5.6. Pre tých, ktorí sú v práci pri práci, im pri organizácii osvetlenia bude poskytnuté rovnaké osvetlenie luminiscenčnými žiarovkami:

V navchalnyh primіschennya na teoretickú pôžičku - 300 - 500 lux;

Záhady na spracovanie kovu a dreva - 300 - 500 lux;

Pre šijacie stroje - 400 - 600 lux;

Na izstudio, maľba, malyunka, sochárstvo - 300 - 500 lux;

Koncertné siene - nie menej ako 300 luxov;

Pre hudobníkov požičať si od primischenni - nie menej ako 300 luxov;

V športových halách (na pidloch) - najmenej 200 luxov;

Pri rekreácii - nie menej ako 150 luxov;

Aby mladí ľudia vzali mladých prírodovedcov - nie menej ako 300 luxov.

Na individuálne osvetlenie sa žiarovky prenášajú podľa spektra farebného žiarenia: guľôčky, tepelné guľôčky, prírodné guľôčky.

5.7. Navchalnі doshki, ktorí nerobia volodynіyu svіtіnnіy, vinní zo záchvatu bіzpechenі іvnomіrnyh kusového osvetlenia.

5.8. Uchádzačom o technickú tvorivosť s usilovnou zdravou robotikou sa odporúča, aby bola kombinácia osvetlenia kombinovaná z hľadiska hygienického s prirodzeným, kus po kúsku a luxusným osvetlením každodenného života.

5.9. Všetci dzherela kusového osvetlenia sú vinní z boja v referenčnom tábore. Neporovnateľné a spálené žiarovky sú uložené rovnakým spôsobom a zlikvidované v poradí stanovenom právnymi predpismi Ruskej federácie.

Vi. Vimogi až do spálenia, vetrania a tepelného spracovania

6.1. Organizačné stánky s pred servisným osvetlením sú zakaždým vybavené spaľovacími a ventilačnými systémami, ktoré sa predvádzajú pred spálením, vetraním a klimatizáciou pri veľkých udalostiach a sporoch.

Prioritou organizácie prípravného vzdelávania je systém spaľovania, vetrania a / alebo kondicionovania ľudí, ktorí sa previnili tým, že neposkytli štandardné parametre mikroklímy a potravinového centra.

6.2. V prípade predškolského vzdelávania je teplota zodpovedná za útočné parametre:

Požičať si z ústredí na teoretické práce, požičať si od hudobníkov, venovať sa umeleckej tvorivosti a prírodovednej priamosti, v montážnej sieni, poslucháreň-20-22 С;

Vo vstupnej hale je šatňa - 18 - 22 ° C;

Pre primáty, aby sa chopili choreografie, športu, technickej tvorivosti - 17 - 20 ° C;

V lekárňach, distribučných miestnostiach v športových halách a sálach choreografií - 20 - 22 C;

Duše majú 24 - 26 ° C.

Na ovládanie teplotného režimu je aplikácia pre okupáciu vybavená teplomermi s rozbehom.

6.3. Medzi primitívmi organizácie predbežného vzdelávania je vina 40-60%, rýchlosť zmeny nie je väčšia ako 0,1 m / s.

6.4. Ogorodzhuvalny prílohy opaluviálnych príloh sú vinné z toho, že sú návštevníkmi materiálov, aby ste sa nevyhli lákavej infúzii na ľudí.

6.5. Výmena názorov v hlavných aspektoch organizácie doplnkového vzdelávania prebieha až do Dodatku N 2 vrátane.

6.6. Koncentrácia stredoškolskej reči v niektorých prípadoch nie je vinná z prepracovania hygienických noriem pre atmosféru obyvateľstva sveta.

6.7. Všetky dôvody na prijatie viny dňa sa kontrolujú hodinu, s prestávkami medzi rušnými dňami, medzi časmi a na konci dňa.

Nie je dovolené čisto kontrolovať prítomnosť detí v prítomnosti detí a kontrolovať toalety.

Oblasť priečky a quatiroku, ktorá zvíťazila pri varení, môže za najmenej 1/50 plochy záhrady.

6.8. Pri výmene okenných blokov oblasti bola chyba uložená alebo uložená. Oblasť obrazovky je vinná za zlyhanie testovacieho režimu, pretože je potrebné zabezpečiť, aby sa vykonával prostredníctvom hornej časti obrazovky.

VII. Vimogi, aby využil výhodu priamosti a vlastníctva

7.1. Nábytok (navchalny stolíky a štýly) je vinný z toho, že je štandardný, kompletný a manželský z rastúcej skupiny. Nie je dovolené vyberať štýly z kancelárskeho nábytku myakim pokritty. Nábytok, šport a držanie hier, nástroje a inventár sú zodpovedné za rozvoj rastúcich špeciálnych vlastností detí. Technické schopnosti učiť sa, hrať hry a materiály, ako byť víťazom detskej a technickej tvorivosti, vinní z bezpečia pre zdravie detí.

7.2. Pokiaľ ide o maľbu, úžitkové umenie a kompozíciu, odporúča sa vlastniť komori.

Keď sa používa sochárstvo a keramika, existuje izolovaný základný náter pre vipalu, ktorý je vybavený mechanickou mechanickou ventiláciou, a komora na odber hliny a sadry.

7.3. Tí, ktorí sa zaujímajú o hudobné nástroje a spievanie vokálov izolujúcich hluk, zájdite do zástupných hlukovo-naplavovacích materiálov bezpečných pre zdravie detí.

7.4. Používa sa na elektrické a montážne a skladovacie roboty s vedeckými tabuľkami a štýlmi alebo kombinovanými verstatami.

7.5. Záhady z dreva a kovu sú držané stolárskymi a myšími verstatami, z pohľadu sanitárnych a epidemiologických vimogov na myseľ a organizáciu vedy vo vzdelávacích organizáciách.

Na distribúciu držania majetku (sústruženie, frézovanie, vŕtanie) v technických laboratóriách sa na kožnú jednotku prenesú najmenej 4 m 2.

7.6. Všetky veci, ako píla, chemické reči, prebytočné teplo a veda, ako aj stoly a pracovné stoly, ku ktorým je dodávané napájanie, až po mimoriadny systém a vetranie je zabezpečené systémom mikroventilácie. Kyseliny vicorystannya v sile taviva nie sú povolené. Vyhnite sa moreniu spájok obsahujúcich olovo.

7.7. Sústruženie, mimochodom, je inštalované rovnobežne s oknami alebo z rezu na 20-30, frézovanie - rovnobežne s oknami.

7.8. Dávajte pozor na správanie, ktoré by zaujímalo technickú tvorivosť tých, ktorí sú zodpovední za poskytovanie hygienických a epidemiologických vimogov, ktorí sú nevinní v mysliach pratsі pratsіvnikov, ktorí nedosiahli 18. storočie.

7.9. Sklad pre športovcov by mal prevziať formu riadenia ďalších predpisových programov pre šport.

Športové vybavenie je uložené v zariadení pri športovej hale.

7.10. Víťazné športové matky, kilimy, dadyangy a ďalší inventár a vlastníctvo vinníkov, používajú materiály, je ľahké ho vyčistiť od píly, aby sa upratalo a dezinfikovalo.

7.11. Dajte si šancu vikoristoyutsya na poprášenie rúk, zberіgayutsya v škatuliach so shіlno zakryvayutsya so skríknutím.

7.12. Majte na pamäti, že by ste sa mali o bazén starať po celú dobu až do prístavby, využívania bazénov a kvality vody.

VIII. Pred organizovaním procesu osvetlenia

8.1. Organizácie doplnkového vzdelávania, ako zlepšiť vzdelávanie, organizovať vzdelávací proces až po doplnkový vzdelávací program.

8.2. Zamestnanie v bežných činnostiach sa vykonáva v skupinách, vzdelávacích skupinách, jednotlivo, ako aj vo všetkých skladoch pre doplnkové vzdelávacie programy špeciálneho rozvoja (technické, vzdelávacie, kultúrne, vedecké, kultúrne, kultúrne)

Trivialita, ktorú je potrebné brať všeobecne, je stanovená miestnym normatívnym aktom organizácie dodatočného vzdelávania, ktorý implementuje dodatočné informácie o rozvoji vzdelávacích programov. Odporúča sa, aby sa zohľadnil počet období a trivialita organizácie dodatočných informácií o usmernení k Dodatke N 3.

8.3. Zamestnanie v organizácii prípravného vzdelávania by sa nemalo opravovať skôr ako o 8:00 a skončí sa najskôr o 20:00. Pre vedcov vo veku 16-18 rokov je povolené skončiť o 21:00.

8.4. Pri organizácii doplnkového vzdelávania je pri prítomnosti dvoch zmien potrebné zorganizovať organizáciu najmenej na 30 minút, prestávku medzi zmenami upratať a otestovať primitívov.

8.6. Výmena maximálnej výchovy v triede pre študentov detských tajomných škôl za typy tajomných hier a za predprofesionálne programy v oblasti záhadných hier nie je vinná zo zmeny 14 rokov denne.

Záväzok maximálnej výchovy v triede pre študentov detských umeleckých škôl pre ďalšie všeobecné rozvojové programy v oblasti umenia nie je vinný z generálnej opravy 10 rokov denne.

8.7. Zaneprázdnení ľudia v počítačovej technológii organizujú každý krok na ceste k osobným počítačom a robotike.

8.8. Trivialita nepretržitého víťazstva nad vyťaženosťou interaktívnej materskej školy pre deti vo veku 7 - 9 rokov nie je väčšia ako 20 brkov, starších ako 9 skál - nie viac ako 30 brkov.

8.9. Zaneprázdnenosť, smerovanie prenosu práce k práci, je organizovaná a vykonáva sa od prípadu k prípadu k sanitárnym a epidemiologickým vimogom do bezpečia myslí praktických pracovníkov, ktorí nedosiahli 18. storočie.

8.10. Zarahuvannya deti pre navchannya pre doplnkové vzdelávacie programy v telesnej kultúre a športe, práca cez deň navrhuje pred zaneprázdnením iným druhom športu.

IX. Vimogi pred organizáciou príjmu potravy

9.1. Pri organizovaní jedla pre deti v rámci organizácie doplnkového vzdelávania sú strážené hygienickými a epidemiologickými vimogami pred organizovaním jedla vedcov v rámci out-of-the-box vzdelávania.

9.2. Pri organizácii doplnkového vzdelávania pre vedcov je výživový režim organizovaný s pitnou vodou balenou v nádobách, buď butylovanej alebo prevarenej pitnej vode. Za kvalitu a bezpečnosť pitnej vody zodpovedá za dodávku vody do pitnej vody. Neodporúča sa variť vodu dlhšie ako 3 roky.

V prípade vicorianskych zariadení s dávkovaným plnením pitnej vody balenej v nádobách sa táto premiestni na výmenu kontajnera vo svete potreby, ale nie na rast, ale nie na premiestnenie do zariadenia virobnik s termínom ochrana otvorenosti životného prostredia.

Spracovanie zdvíhacích nadstavcov sa vykonáva podľa prevádzkovej dokumentácie (pokynov) virobnika.

X. Vimogi do sanitárneho tábora a zriadenia územia

10.1. Územie organizácie predbežného vzdelávania je vinné zo šetrenia v čistote. Upratovanie územia sa koná každý deň. Firma tým, že prichádza a von zo smittya upratuje v smittyzbirniki. Čistenie smittuzbirnikiv vykonávajú špeciálne organizácie.

Nie je dovolené spať na území organizácie doplnkového vzdelávania v jeho bezprostrednom okolí.

10.2. Všetky postoje ku koncu dňa budú upratané vlogom, od stagnácie misií. Ak sú zrejmé dve zmeny, vykoná sa poriadok v návrhoch a zmeny sa vykonajú.

Športové vybavenie a matky shkiryani sú vymazané vologo ganchirkoy. Kilimovi pokrittya sú pravidelne čistené v miestnostiach pilosa.

Materiály športových matiek sa používajú najmenej raz za život a vo svete každodenného života.

10.3. V sálach zalny koristuvannya (predsiene, rekreácia, šatne, sprchy) sa upratuje hlas, aby si kožné červy náčelníkov prevzali zo zástupných oddelení, na hygienických univerzitách a v pustých dušiach.

Okná hovoru a stred stredu blúdia svetom prekážok, ale nie viac ako dvakrát na rieke (baldachýn a jeseň).

Čistenie svietidiel sa vykonáva v blízkosti sveta prekážok, ale nie viac ako dvakrát v rieke; nahradiť nespravodlivé svetlo dzherel.

Pletené vetracie mriežky sa čistia každých tisíc krát pílou.

Všeobecné upratovanie všetkých postojov a majetku sa vykonáva raz za mesiac zo zberu citlivých a dezinfekčných situácií. Generáli sa na hodinu upratujú v telocvičniach kilimova, aby videli, ako vyzerajú. Môžete ísť k viktoriánovi umierajúcich pilosos.

10.4. Aby boli primitívi v poriadku, je dovolené nechať sa zaseknúť pre veľkých primitívov, budú dezinfikovaní a zmeškaní. Umožnite, aby bola dezinfekcia a misia uložená v obaloch virobniku na miestach, ktoré sú pre deti neprístupné.

Povolený zber citlivých a dezinfekčných látok do označených nádob.

10.5. Vychystávací inventár sa predáva za prítomnosti značiek a typov zberných robotov a odoberá sa vo vychystávacom zariadení alebo v špeciálne vlastnenom šafi.

Po skončení upratovania všetkého upratovacieho inventára sa opláchne zo začarovaných stánkov, opláchne tečúcou vodou a vyschne.

Gurmánsky inventár na čistenie sanitárnych univerzít (vidra, tazi, mop, šindel) je označený farbou červenej farby, vikorisovuyutsya suvoro pre znamenia a postarať sa o prestavbu od druhého upratovania. Vikoristani kvachi a upratovací inventár sú náchylné k klamlivým problémom, pokiaľ sú zavedené.

10.6. Počas prevádzky bazénu pri organizácii predbežného vzdelávania o vine sa vykonávajú hygienické a epidemiologické opatrenia k pripevneniu bazénov, ich využívaniu, kvalite vodných kúpalísk a kontrole.

10.7. Nie je dovolené vykonávať opravy v prítomnosti detí.

10.8. Medzi primitívmi organizácie predbežného vzdelávania nie je vinné, že ide o kómy a grisony. Keď sa zistia kómy a grisony, musia sa zorganizovať a vykonať s cieľom dezinsekcie a deratizácie vopred, pred návštevami dezinfekcie a deratizácie.

XI. Vimogi, aby videl hygienické pravidlá

11.1. Certifikácia na organizovanie dodatočných informácií na základe konkrétnej osoby na organizáciu a revíziu týchto hygienických predpisov vrátane týchto:

Dôkaz o organizácii predbežného vzdelávania o referenčných hygienických predpisoch a o jeho predložení odborníkom na organizáciu predbežného vzdelávania;

Stanovenie hygienických pravidiel majstrami organizácie dodatočného vzdelávania;

Musíte na to myslieť, aby ste dodržiavali hygienické pravidlá;

Prijatie robota, ak má prístup do zdravotného tábora, absolvovalo odborné hygienické školenie a atestáciu;

Dostupnosť lekárskych kníh v príručke o koži na organizáciu doplnkového vzdelávania a pravidelné zdravotné podmienky, odborné hygienické školenia;

Organizácia návštev na dezinfekciu, dezinsekciu a deratizáciu.

1 Vyhláška Uryada Ruskej federácie zo dňa 05.06.2013 N 476 „O výžive štátnej kontroly (zrakom) a uznávaní takých aktov, ako je úrad Ministerstva financií Ukrajiny“, uznesením k Uryad Ruskej federácie z 24. marca 2014 N 228 (Vidomosty Verkhovny kvôli Ukrajine, 2014, N 13, čl. +1484).

2 Nariadenie Ministerstva zdravotníctva Ukrajiny z 12.04.2011 N 302Н „O tvrdnutí zmien v škole a (alebo) neistých vírusových faktoroch a robotoch v prípade akýchkoľvek jazykových alternatív a pravidelných lekárskych vyšetrení (situácia) pracovníkov, ktorí sú zapojení do dôležitých robotov a robotov s múdrou a (alebo) nie bezpečnou mysľou (zaregistrovaní na Ministerstve spravodlivosti Ukrajiny 21. októbra 2011, 21. októbra 2011) 15.05.2013 N 296н (zaregistrovaní na Ministerstve spravodlivosti Ruska 07/03/2013, revízia N 28970).

3 Nariadenie ministerstva zdravotníctva Ukrajiny zo dňa 21.03.2014 N 125n „O konsolidácii národného kalendára profylaktických čipov a kalendára profylaktických čipov“

Štátna hygienicko-epidemiologická norma
Ruská federácia

Štátne hygienické a epidemiologické pravidlá a predpisy

Sanitárne a epidemiologické
vimogi do vlashtuvannya, utrimannya
a organizovanie režimu robota
vzdelávacích organizácií

SanPiN 2.4.4.3172-14

Moskva 2014

1. Zlomené hygienou NDI a ochranou zdravia detí a detí vo FSBSI „Vedeckom centre pre zdravie detí“ (V. R. Kuchma, L. M. Sukhareva M. I. Stepanova B. Z. Voronova O.D. Laponova); Rosspozhivnaglyadom (S.I. Plaksin, V.N.Bragina) za účasť Štátneho rozpočtového vzdelávacieho ústavu vyššieho vzdelávania First MGMU im. I.M. Sechenov Ministerstvo zdravotníctva Ruska (O.L. Popova, L. Yu. Kuznatsova, N.D. Bobrischeva-Pushkina); Oddelenie hygieny a vzdelávania detí na Štátnom rozpočtovom vzdelávacom inštitúte vyššieho odborného vzdelávania RMAPO Ministerstva zdravotníctva Ruska (A.G. Sukharev, L.F.Ignatova O.A.Shelonin, N.M. Tsirenova, V.V.Stan, Yu.A. Lukašova); Federálna rozpočtová vedecká inštitúcia „Novosibirský vedecký predchádzajúci ústav hygieny“ Rosspozhivnaglyad (Ju.V. Orofev); Štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania „Štátna lekárska akadémia Omsk“ Ministerstva zdravotníctva Ruska (Zh.V. Gudinova, O. G. Blinova); Vedenie Rosspozhivnaglyadu v Omskej oblasti (I. Novikova); Riadenie Rosspozhivnaglyad na území Stavropolu (M. I. Sorokina); Vedenie Rosspozhivnaglyadu v Brianskej oblasti (T.N. Samoilenko); Riadenie Rosspozhivnaglyad na Krasnojarskom území (EM Mikhalska); Riadenie Rosspozhivnaglyad na území Altaja (M. M. Borisyuk); Vedenie Rosspozhivnaglyad na území Perm (A.A. Sorokina); Vedenie Rosspozhivnaglyad v Moskovskej oblasti (O. Chernish); FBUZ TsGiE v regióne Tula (OI Denisova); Ministerstvo športu Ruska (I. I. Grigorjev); Ministerstvo kultúry Ruska (I.Yu. Lelyuk).

2. Odporúča sa do schválenia Comisinom zvrchovanej sanitárnej a epidemiologickej normy Federálnej služby z dôvodu zviditeľnenia v oblasti ochrany práv na dobré životné podmienky a pohodu ľudí (zápisnica z 29. októbra 2013).

3. Potvrdené dekrétom hlavného zvrchovaného sanitárneho lekára Ruskej federácie A.Yu. Popova zo 4 lipnya 2014 s č. 41.

4. Registrované na Ministerstve spravodlivosti Ruskej federácie 20 serpnya 2014, registračné číslo 33660.

5. Predstavený na konci desiatich dní v deň oficiálneho uverejnenia v „Rossiyskaya Gazeta“ jednu hodinu na celom území Ruskej federácie od 14.10.2014.

6. V okamihu nadobudnutia účinnosti SanPin 2.4.4.3172-14, hygienické pravidlá SanPin 2.4.4.1251-03 „Sanitárne a epidemiologické Vimogi pred zriadením predbežného vzdelávania detí (neskôr zriadených)“, schválené Federálne štátne hygienické predpisy 2003 na číslo 27 (skandované dekrétom hlavného zvrchovaného hygienického lekára Ruskej federácie A.Yu.

HEAD DERZHAVNIY SANITARNIY LIKAR ROSISKO FEDERATSIS

ROZHODNUTIE

S výhradou federálneho zákona z 30.03.1999 č. 52-FZ „O sanitárnej a epidemiologickej prosperite obyvateľstva“ (Vidomosty Verkhovnoi Za Ukrajinu, 1999, č. 14, čl. 1650, 2002, č. 1 (časť I) 2, 2003 č. 2, článok 167; č. 27 (časť I), článok 2700; 2004, č. 35, článok 3607; 2005, č. 19, článok 1 752; 2006, č. 1, článok 10; č. 52 (časť I), článok 5498; 2007, č. 1 (časť I), článok 21; článok 29; č. 27, článok 3213; č. 46, článok 5554; č. 49, Čl. 6070; 2008, č. 24, čl. 2801; č. 29 (časť I), čl. 3418; č. 30 (časť II), čl. 3616; č. 44, čl. 4984; č. 52 (čl. časť I), článok 6223; 2009, č. 1, článok 17; 2010, č. 40, článok 4969; 2011, č. 1, článok 6; č. 30 (časť I), článok 4563, článok 4590, článok 4591, článok 4596; č. 50, článok 7359; 2012, č. 24, článok 3069; č. 26, článok 3446; 2013, č. 30 (časť I), článok 4079; č. 48, článok . 6165) a uznesením Kabinetu ministerstiev Ukrajiny zo dňa 24.07 .2000 č. 554 „o schválenom nariadení o Štátnej hygienickej a epidemiologickej službe Ruskej federácie a nariadení o štátnych hygienických a epidemiologických normách) (Vidomosty) Zákon Ruskej federácie, 2000, Č. 31, čl. 3295; 2004, č. 8, čl. 663; Č. 47, čl. 4666; 2005, č. 39, čl. 3953)

JA ROZHODUJEM:

1. Potvrdiť hygienické a epidemiologické pravidlá a štandardy SanPin 2.4.4.3172-14 „Sanitárne a epidemiologické opatrenia pred zavedením, stanovením a organizovaním režimu robotickej výchovy“

2. Pokiaľ ide o tých, ktorí stratili platnosť hygienických a epidemiologických pravidiel a noriem SanPin 2.4.4.1251-03 „Sanitárne a epidemiologické opatrenia do zavedenia predbežného prieskumu detí (neskôr zavedeného)“, (zaregistrované na ministerstve Ruský sudca, 27. 5. 2003, registračné číslo 4594).

2.4.4. ГІГІЄНА. ГІГІЄНА ДИТЕЙТА ПІДЛІТКІВ.
DETI ODLOŽENÉ

Sanitárny a epidemiologický Vimogi
až po moc režimu
organizácie robotického vzdelávania
doplnkové vzdelávanie pre deti

Sanitárne a epidemiologické pravidlá a normy

Pre tých, ktorí sú teoretikmi, je potrebné vziať malé množstvo priamosti na prenos z veľkosti najmenej 2,0 m 2 na študenta.

3.5. Vzhľadom na organizáciu doplnkového vzdelávania na jeho prijatie sa odporúča vyvinúť nasledujúce funkcie:

Maisterni sochy, keramika - na prvých plochách budovy s bránou k dverám;

Šatníky, oblečenie pre športovcov, technická kreativita s veľkými alebo verstatnými ustatkuvannya, zaplavená návštevami druhov-na prvých plochách prebudenia;

Laboratóriá chémie a technológie, astronómie (s observatóriami), hlavný obraz - na horných plochách búdky.

S prítomnosťou lekárskej skrinky sa zmení na prvú verziu dňa.

3.6. Za prenos informácií z osobných počítačov do osobných elektronických počítačov a za organizáciu robotov zodpovedá oblasť, v ktorej je vlastníctvo aplikácie zapožičané z osobných počítačov.

3.8. Pohoda a zdravé materiály sú vinné, ale nie sú nepríjemné pre zdravie ľudí. Materiály na vnútorné spracovanie viny sú trvanlivé predtým, ako čistenie vykoná lekár na vyčistenie a čistenie dezinfekčnými látkami. Scho pripúšťa interné spracovanie mreží, logicky pripúšťa upratovanie a dezinfekciu.

Steli, steny a paralely všetkej viny sú hladké, bez zhoršenia integrity a znaku hubového útoku.

3.9. V športových a choreografických halách je možnosť obliecť sa pre chlapcov a dievčatá. Kozhen, hto postarať sa v hale, aby si shafkoyu alebo vysedávať pre odyagu.

V známych a zrekonštruovaných stánkoch organizovania doplnkového vzdelávania v športových a choreografických halách sú sprchy s priestorom najmenej 1 sprchovací kút pre 10 osôb.

3.10. Na povrchu pokožky sú oddelené toalety pre chlapcov a dievčatá, ktorí majú kabínky. Počet hygienických a technických úprav nie je menší ako: 1 unitaz pre 20 detí, 1 umývadlo pre 30 detí; 1 unitaz, 1 kus a 1 umývadlo pre 30 chlapcov.

Pre zamestnancov je k dispozícii toaleta.

Skorší zamestnanci budú mať v závislosti od projektu k dispozícii množstvo toaliet a sanitárno-technického príslušenstva.

Toalety budú vybavené pedálovými rámami, toaletným papierom, mil, sušičmi (alebo papierovými utierkami, servetkou) na ruky.

Nice, toaletný papier a uteráky sú vinní, že sú evidentné, natrvalo.

3.11. V nových stánkoch na povrchu pokožky sa uprednostňuje zber a spracovanie čistiacich zariadení, príprava dezinfekčných roztokov, ktoré sú zásobované vodou piddonovou a veľmi chladnou.

V skorších motivovaných búdkach sú premiestnení k okreme myšiam (aka primischennya) na zhromaždenie poriadku v inventári, pretože majú šafu.

IV. Vimoga k zásobovaniu vodou a kanalizácii

4.1. Organizačné stánky pre doplnkové vzdelávanie sú vybavené systémami dodávky studenej a teplej vody, kanalizáciou z jedného miesta do veľkých búdok a časťou štátneho napájania a vodovodu.

V nekanalizovaných oblastiach bude mať organizácia doplnkového vzdelávania internú kanalizáciu na riadenie miestnych upratovacích služieb. Vlastníctvo nadzemných toaliet je povolené (alias biologické toalety).

4.2. Voda je vinná z podávania hygienických a epidemiologických vimogov pitnej vode.

4.3. Keď je deň, je dovolené inštalovať prílohy na ohrev vody v primitívnej organizácii dodatočného pokrytia centralizovaným zásobovaním teplou vodou.

4.4. Primіschennya pre pereodyagannya že umivalniki v športoch, ktoré horeografіchnih haly primіschennya mohli ujať tehnіchnoyu vіdstalіstyu že prirodnicho-naukovoї spryamovanostі, Obrazotvorche Mistetstvo, laboratorії, maysternі, primіschennya medichnogo priznachennya, primіschennya pre zberіgannya aj obrobky pribiralnogo іnventaryu, toaliet zabezpechuyutsya ulity pіdvedennyam garyachoї aj holodnoї Vôd s zm_shuvachi. Zásoba teplej a studenej vody sa prenáša pomocou obrúskov do sprchovacích zariadení.

V. Vimogiho k prirodzenému a kusovému osvetleniu

5.1. Ekvivalent prirodzeného a kusového osvetlenia v kontexte organizácie predbežného vzdelávania vinných k prirodzenému, kusovému a luxusnému osvetleniu života a rozsiahlym správam o hygienických pravidlách.

Bez prirodzeného osvetlenia je dovolené navrhovať vybavenie, sprchy, toalety v telocvični; umivalny; toalety pre zamestnancov; šatne, šatne, sklady a sklady; rádiové uzly, kino a fotolaboratóriá, knižné fondy.

5.2. Na prvom mieste v organizácii doplnkového vzdelávania sa berie do úvahy štandardná hodnota účinnosti prirodzeného osvetlenia (KPO), od hľadiska hygienického až po prirodzené, kusé a luxusné osvetlenie života a každodenného života. .

5.3. Svetelné otvory sa používajú na okupáciu vinníkov, ale sú vybavené regulovanými svetelnými prílohami typu žalúzií a textilných závesov svetlých tónov. Materiál, ktorý sa používa na žalúzie, je vinný z toho, že je odolný voči vlogu, dlhotrvajúcim a dezinfekčným roztokom.

5.4. Priamosť svetelného toku z okien na pracovnú plochu sa prenáša na ľavostrannú, v slussaryskej sieti-na pravostrannú.

5.5. Medzi primitívmi umiestnenými na zvlnených stranách horizontu sa odporúča použiť dobre vyrobené materiály a farsi na vytvorenie matného povrchu, nenápadných tónov-čiernobielych, zeleno-zelených; v primitívach, umiestnených na súkromnej strane horizontu, sa odporúča svetlé tóny-čierno-červené, čierno-červené, béžové. Pre tých, ktorí radi maľujú, sa odporúča opraviť dobre vyrobené materiály a farbi svetlošedú alebo svetlomodrú farbu.

5.6. Pre tých, ktorí sú v práci pri práci, im pri organizácii osvetlenia bude poskytnuté rovnaké osvetlenie luminiscenčnými žiarovkami:

V navchalnyh primіschennya na teoretickú pôžičku - 300 - 500 lux;

Záhady zo spracovania kovu a dreva - 300 - 500 lux;

Pre šijacie stroje - 400 - 600 lux;

Na izstudio, maľba, malyunka, sochárstvo - 300 - 500 lux;

Koncertné siene - nie menej ako 300 luxov;

Pre hudobníkov požičať si od primischenni - nie menej ako 300 luxov;

V športových halách (na pidloch) - najmenej 200 luxov;

Pri rekreácii - nie menej ako 150 luxov;

Aby mladí ľudia vzali mladých prírodovedcov - nie menej ako 300 luxov.

Na individuálne osvetlenie sa žiarovky prenášajú podľa spektra farebného žiarenia: guľôčky, tepelné guľôčky, prírodné guľôčky.

5.7. Navchalnі doshki, ktorí nerobia volodynіyu svіtіnnіy, vinní zo záchvatu bіzpechenі іvnomіrnyh kusového osvetlenia.

5.8. Uchádzačom o technickú tvorivosť s usilovnou zdravou robotikou sa odporúča, aby bola kombinácia osvetlenia kombinovaná z hľadiska hygienického s prirodzeným, kus po kúsku a luxusným osvetlením každodenného života.

5.9. Všetci dzherela kusového osvetlenia sú vinní z boja v referenčnom tábore. Neporovnateľné a spálené žiarovky sú uložené rovnakým spôsobom a zlikvidované v poradí stanovenom právnymi predpismi Ruskej federácie.

Vi. Vimogi na spaľovanie, ventilácia
podľa tepelného režimu

6.1. Organizačné stánky s pred servisným osvetlením sú zakaždým vybavené spaľovacími a ventilačnými systémami, ktoré sa predvádzajú pred spálením, vetraním a klimatizáciou pri veľkých udalostiach a sporoch.

Prioritou organizácie prípravného vzdelávania je systém spaľovania, vetrania a / alebo kondicionovania ľudí, ktorí sa previnili tým, že neposkytli štandardné parametre mikroklímy a potravinového centra.

6.2. V prípade predškolského vzdelávania je teplota zodpovedná za útočné parametre:

Požičať si z ústredia pre teoretických študentov, požičať si od hudobníkov, zapojiť sa do umeleckej tvorivosti a prírodovednej priamosti, v montážnej sieni, poslucháreň - 20 - 22 ° С;

V blízkosti haly je šatník - 18 - 22 ° С;

Pre tých, ktorí radi robia choreografiu, šport, technickú kreativitu - 17 - 20 ° С;

V lekárňach, distribučných miestnostiach v športových halách a sálach choreografií - 20 - 22 ° С;

Pre duše je 24 - 26 ° C.

Na ovládanie teplotného režimu je aplikácia pre okupáciu vybavená teplomermi s rozbehom.

6.3. Medzi primátmi organizácie vopred darovaného vzdelávania je vina 40 - 60%, rýchlosť zmeny nie je väčšia ako 0,1 m / s.

6.4. Ogorodzhuvalny prílohy opaluviálnych príloh sú vinné z toho, že sú návštevníkmi materiálov, aby ste sa nevyhli lákavej infúzii na ľudí.

6.5. Program zahŕňa výmenu informácií o hlavných aspektoch organizácie doplnkového vzdelávania. ...

6.6. Koncentrácia stredoškolskej reči v niektorých prípadoch nie je vinná z prepracovania hygienických noriem pre atmosféru obyvateľstva sveta.

6.7. Všetky dôvody na prijatie viny dňa sa kontrolujú hodinu, s prestávkami medzi rušnými dňami, medzi časmi a na konci dňa.

Nie je dovolené čisto kontrolovať prítomnosť detí v prítomnosti detí a kontrolovať toalety.

Oblasť priečky a quatiroku, ktorá zvíťazila pri varení, môže za najmenej 1/50 plochy záhrady.

6.8. Pri výmene okenných blokov oblasti bola chyba uložená alebo uložená. Oblasť obrazovky je vinná za zlyhanie testovacieho režimu, pretože je potrebné zabezpečiť, aby sa vykonával prostredníctvom hornej časti obrazovky.

VII. Vimogi vziať
dobrá rovnosť a držanie

7.1. Nábytok (navchalny stolíky a štýly) je vinný z toho, že je štandardný, kompletný a na trhu pre matky, ktorý pochádza z rastovej skupiny. Nie je dovolené vyberať štýly z kancelárskeho nábytku myakim pokritty. Nábytok, šport a držanie hier, nástroje a inventár sú zodpovedné za rozvoj rastúcich špeciálnych vlastností detí. Technické schopnosti učiť sa, hrať hry a materiály, ako byť víťazom detskej a technickej tvorivosti, vinní z bezpečia pre zdravie detí.

7.2. Pokiaľ ide o maľbu, úžitkové umenie a kompozíciu, odporúča sa vlastniť komori.

Keď sa používa sochárstvo a keramika, existuje izolovaný základný náter pre vipalu, ktorý je vybavený mechanickou mechanickou ventiláciou, a komora na odber hliny a sadry.

7.3. Tí, ktorí sa zaujímajú o hudobné nástroje a spievanie vokálov izolujúcich hluk, zájdite do zástupných hlukovo-naplavovacích materiálov bezpečných pre zdravie detí.

7.4. Používa sa na elektrické a montážne a skladovacie roboty s vedeckými tabuľkami a štýlmi alebo kombinovanými verstatami.

7.5. Záhady z dreva a kovu sú držané stolárskymi a myšími verstatami, z pohľadu sanitárnych a epidemiologických vimogov na myseľ a organizáciu vedy vo vzdelávacích organizáciách.

Na distribúciu držania majetku (sústruženie, frézovanie, vŕtanie) v technických laboratóriách sa na kožnú jednotku prenesú najmenej 4 m 2.

7.6. Všetky veci, ako píla, chemické reči, prebytočné teplo a veda, ako aj stoly a pracovné stoly, ku ktorým je dodávané napájanie, až po mimoriadny systém a vetranie je zabezpečené systémom mikroventilácie. Kyseliny vicorystannya v sile taviva nie sú povolené. Vyhnite sa moreniu spájok obsahujúcich olovo.

7.7. Sústruženie, mimochodom, je inštalované rovnobežne s oknami alebo z rezu na 20 - 30 °, frézovanie - rovnobežne s oknami.

7.8. Dávajte pozor na správanie, ktoré by zaujímalo technickú tvorivosť tých, ktorí sú zodpovední za poskytovanie hygienických a epidemiologických vimogov, ktorí sú nevinní v mysliach pratsі pratsіvnikov, ktorí nedosiahli 18. storočie.

7.9. Sklad pre športovcov by mal prevziať formu riadenia ďalších predpisových programov pre šport.

Športové vybavenie je uložené v zariadení pri športovej hale.

7.10. Víťazné športové matky, kilimy, dadyangy a ďalší inventár a vlastníctvo vinníkov, používajú materiály, je ľahké ho vyčistiť od píly, aby sa upratalo a dezinfikovalo.

7.11. Dajte si šancu vikoristoyutsya na poprášenie rúk, zberіgayutsya v škatuliach so shіlno zakryvayutsya so skríknutím.

7.12. Majte na pamäti, že by ste sa mali o bazén starať po celú dobu až do prístavby, využívania bazénov a kvality vody.

VIII. Pred organizovaním procesu osvetlenia

8.1. Organizácie doplnkového vzdelávania, ako zlepšiť vzdelávanie, organizovať vzdelávací proces až po doplnkový vzdelávací program.

8.2. Zamestnanie v bežných činnostiach sa vykonáva v skupinách, vzdelávacích skupinách, jednotlivo, ako aj vo všetkých skladoch pre doplnkové vzdelávacie programy špeciálneho rozvoja (technické, vzdelávacie, kultúrne, vedecké, kultúrne, kultúrne)

Trivialita, ktorú je potrebné brať všeobecne, je stanovená miestnym normatívnym aktom organizácie dodatočného vzdelávania, ktorý implementuje dodatočné informácie o rozvoji vzdelávacích programov. Odporúča sa vziať multiplicitu do obdobia a triviálnosť pri organizácii dodatočných informácií o vedení v aplikácii. ...

8.3. Zamestnanie v organizácii prípravného vzdelávania by sa nemalo opravovať skôr ako o 8:00 a skončí sa najskôr o 20:00. Pre vedcov od 16 do 18 rokov je povolené skončiť o 21:00.

8.4. Pri organizácii doplnkového vzdelávania je pri prítomnosti dvoch zmien potrebné zorganizovať organizáciu najmenej na 30 minút, prestávku medzi zmenami upratať a otestovať primitívov.

Pislya 30 - 45 teoretických hviliin odporúča sa urobiť prestávku v trivialite nie menej ako 10 min.

8.6. Obshay o maximálnu triedu vychovávajúcu študentov záhadných detských škôl pre typy záhadných hier a predprofesionálne programy v oblasti záhadných hier sa nemôže previniť zmenou 14 rokov denne.

Záväzok maximálnej výchovy v triede pre študentov detských umeleckých škôl pre ďalšie všeobecné rozvojové programy v oblasti umenia nie je vinný z generálnej opravy 10 rokov denne.

8.7. Zaneprázdnení ľudia v počítačovej technológii organizujú každý krok na ceste k osobným počítačom a robotike.

8.8. Trivialita neprerušeného víťazstva nad vyťaženosťou interaktívnej materskej školy pre deti od 7 do 9 rokov nie je dlhšia ako 20 minút, staršia ako 9 rokov nie je dlhšia ako 30 minút.

8.9. Zaneprázdnenosť, smerovanie prenosu práce k práci, je organizovaná a vykonáva sa od prípadu k prípadu k sanitárnym a epidemiologickým vimogom do bezpečia myslí praktických pracovníkov, ktorí nedosiahli 18. storočie.

8.10. Zarahuvannya deti pre navchannya pre doplnkové vzdelávacie programy v telesnej kultúre a športe, práca cez deň navrhuje pred zaneprázdnením iným druhom športu.

IX. Vimogi pred organizáciou príjmu potravy

9.1. Pri organizovaní jedla pre deti v rámci organizácie doplnkového vzdelávania sú strážené hygienickými a epidemiologickými vimogami pred organizovaním jedla vedcov v rámci out-of-the-box vzdelávania.

9.2. Pri organizácii doplnkového vzdelávania pre vedcov je výživový režim organizovaný s pitnou vodou balenou v nádobách, buď butylovanej alebo prevarenej pitnej vode. Za kvalitu a bezpečnosť pitnej vody zodpovedá za dodávku vody do pitnej vody. Neodporúča sa variť vodu dlhšie ako 3 hodiny.

V prípade vicorianskych zariadení s dávkovaným plnením pitnej vody balenej v nádobách sa táto premiestni na výmenu kontajnera vo svete potreby, ale nie na rast, ale nie na premiestnenie do zariadenia virobnik s termínom ochrana otvorenosti životného prostredia.

Spracovanie zdvíhacích nadstavcov sa vykonáva podľa prevádzkovej dokumentácie (pokynov) virobnika.

X. Vimogi do hygienického tábora i
utrimannya územie a primischenie

10.1. Územie organizácie predbežného vzdelávania je vinné zo šetrenia v čistote. Upratovanie územia sa koná každý deň. Firma tým, že prichádza a von zo smittya upratuje v smittyzbirniki. Čistenie smittuzbirnikiv vykonávajú špeciálne organizácie.

Nie je dovolené spať na území organizácie doplnkového vzdelávania v jeho bezprostrednom okolí.

10.2. Všetky postoje ku koncu dňa budú upratané vlogom, od stagnácie misií. Ak sú zrejmé dve zmeny, vykoná sa poriadok v návrhoch a zmeny sa vykonajú.

Športové vybavenie a matky shkiryani sú vymazané vologo ganchirkoy. Kilimovi pokrittya sú pravidelne čistené v miestnostiach pilosa.

Materiály športových matiek sa používajú najmenej raz za život a vo svete každodenného života.

10.3. V sálach zalny koristuvannya (predsiene, rekreácia, šatne, sprchy) sa upratuje hlas, aby si kožné červy náčelníkov prevzali zo zástupných oddelení, na hygienických univerzitách a v pustých dušiach.

Okná hovoru a stred stredu blúdia svetom prekážok, ale nie viac ako dvakrát na rieke (baldachýn a jeseň).

Čistenie svietidiel sa vykonáva v blízkosti sveta prekážok, ale nie viac ako dvakrát v rieke; nahradiť nespravodlivé svetlo dzherel.

Pletené vetracie mriežky sa čistia každých tisíc krát pílou.

Všeobecné upratovanie všetkých postojov a majetku sa vykonáva raz za mesiac zo zberu citlivých a dezinfekčných situácií. Generáli sa na hodinu upratujú v telocvičniach kilimova, aby videli, ako vyzerajú. Môžete ísť k viktoriánovi umierajúcich pilosos.

10.4. Aby boli primitívi v poriadku, je dovolené nechať sa zaseknúť pre veľkých primitívov, budú dezinfikovaní a zmeškaní. Umožnite, aby bola dezinfekcia a poslanie skladované v obaloch virobniku na miestach, ktoré sú pre deti neprístupné.

Povolený zber citlivých a dezinfekčných látok do označených nádob.

10.5. Vyzdvihovací inventár sa predáva na úpadku za účelom priradenia a typov zberných robotov a za zberné zariadenie alebo za špeciálne vyrobený.

Po skončení upratovania všetkého upratovacieho inventára sa opláchne zo začarovaných stánkov, opláchne tečúcou vodou a vyschne.

Gurmánsky inventár na čistenie sanitárnych univerzít (vidra, tazi, mop, šindel) je označený farbou červenej farby, vikorisovuyutsya suvoro pre znamenia a postarať sa o prestavbu od druhého upratovania. Je známe, že vikoristani kvachi a upratovací inventár sú nesprávne dezinterpretované prostredníctvom dezinsekcie, pokiaľ boli nainštalované.

10.6. Počas prevádzky bazénu pri organizácii predbežného vzdelávania o vine sa vykonávajú hygienické a epidemiologické opatrenia k pripevneniu bazénov, ich využívaniu, kvalite vodných kúpalísk a kontrole.

10.7. Nie je dovolené vykonávať opravy v prítomnosti detí.

10.8. Medzi primitívmi organizácie predbežného vzdelávania nie je vinné, že ide o kómy a grisony. Keď sa zistia kómy a grisony, musia sa zorganizovať a vykonať s cieľom dezinsekcie a deratizácie vopred, pred návštevami dezinfekcie a deratizácie.

XI. Vimogi, aby videl hygienické pravidlá

11.1. Certifikácia na organizovanie dodatočných informácií na základe konkrétnej osoby na organizáciu a revíziu týchto hygienických predpisov vrátane týchto:

Dôkaz o organizácii predbežného vzdelávania o referenčných hygienických predpisoch a o jeho predložení odborníkom na organizáciu predbežného vzdelávania;

Stanovenie hygienických pravidiel majstrami organizácie dodatočného vzdelávania;

Musíte na to myslieť, aby ste dodržiavali hygienické pravidlá;

Prijatie robota, ak má prístup do zdravotného tábora, absolvovalo odborné hygienické školenie a atestáciu;

Dostupnosť lekárskych kníh v príručke o koži na organizáciu doplnkového vzdelávania a pravidelné zdravotné podmienky, odborné hygienické školenia;

Organizácia návštev na dezinfekciu, dezinsekciu a deratizáciu.

Dodatok 1

Poznámka: *V prípade základných aplikácií sa odporúča mať k dispozícii laboratórnych asistentov.

Poznámka:

** Prenesené od začiatku do posledného dňa, minifarma.